CodeGym /Blog Java /Poland /Legendarny kurs Harvard CS50 po polsku: Wykład 6 Część 1
John Squirrels
Poziom 41
San Francisco

Legendarny kurs Harvard CS50 po polsku: Wykład 6 Część 1

Opublikowano w grupie Poland
Legendarny kurs Harvard CS50 po polsku: Wykład 5 Część 2 Wracamy na Harvard z profesorem Davidem Malanem i kursem CS50! Trwa wykład w szóstym tygodniu i zaczynamy uczyć się nowego języka programowania: Python. Jednak celem kursu nie jest nauka żadnego konkretnego języka, ale ogólne nauczenie się programowania. W tej części dowiesz się:
  • Co to jest język interpretowany i jak działa?
  • Jak stworzyć zmienną w języku Python.
  • Warunki w Pythonie: Wydaje mi się, że widziałem już coś takiego… ale jest kilka drobnych różnic Wyrażenia logiczne (boolean) while i for w Pythonie. Dlaczego pętla for w Pythonie jest o wiele potężniejsza niż w C?
  • float, int… brzmi znajomo, prawda? Weź więcej: str, list, range, tuple i inne typy danych Pythona.
Nadal oglądamy wykład z szóstego tygodnia. Ten epizod zaczyna się od przykładów programów w języku Python. Uważamy, że spodoba Ci się ten lakoniczny język programowania.
  • Rozmywanie obrazu za pomocą programu w języku Python
  • Jak masz na imię i ile masz lat w Pythonie. Napiszmy nasze pierwsze programy.
  • C i Python. Czy jest duża różnica? Używamy niektórych programów i CS50 IDE, aby porównać dwa języki w jednym podzielonym oknie. Słownik i pisownia w Pythonie i C.
  • “Wolne pisanie, szybkie działanie” czy “szybkie pisanie, wolne działanie” - która cecha dotyczy Pythona?
  • Warunki w Python i C. Porównajmy je.
  • Czy Python ma typ char, a jeśli nie, co powinniśmy zrobić? Jak sprawić, by program w Pythonie był jeszcze mniej rozwlekły, ulepszając jego projekt.
  • Czy jest coś, co możesz zrobić w jednym języku, czego nie możesz zrobić w drugim? David odpowiada na to pytanie na końcu tej części.
Legendarny kurs Harvard CS50 po polsku: Wykład Zerowy - 1Legendarny kurs Harvard CS50 po polsku: Wykład 6 Część 2
Komentarze
TO VIEW ALL COMMENTS OR TO MAKE A COMMENT,
GO TO FULL VERSION