أساعد الموهوبين في الهند على التأهل للوظائف في مجال تكنولوجيا المعلومات. مقابلة مع شوبهام دامبر، المستشار المهني في جامعة CG

تعرف على مستشارنا المهني في جامعة CodeGym الهند، Shubham Dumbre . بفضل خلفيته في هندسة الكمبيوتر والإدارة، أصبح شوبهام مهتمًا بتطوير التعليم عبر الإنترنت والاستشارات المهنية للهنود. وهو مؤسس مجتمع Delta The Innovators ومؤلف كتابين - "دعونا نجعل تكنولوجيا المعلومات بسيطة" و "فك تشفير Zindagi" . يتحدث في هذا النص عن خلفيته المهنية، ويشرح كيفية عمل سوق العمل في الهند، ويقدم تلميحات مفيدة لأولئك الذين يفكرون في تغيير حياتهم المهنية والبدء بتعلم البرمجة.

كيف تطورت من منصب المطور إلى دور المرشد والمستشار؟

كان تدريبي الأول يميل أكثر نحو تطوير المصادر المفتوحة. اعتدت مساعدة الموجهين هناك في التدريب على تقنيات مختلفة، واستخدام أدوات إنترنت الأشياء مثل Raspberry Pi وArduino وما إلى ذلك. وكانت هذه فرصًا أولية مهدت طريقي نحو التعلم عن الناس. ثم بدأت في إجراء ندوات وجلسات حية في جامعات وكليات مختلفة في مومباي. ربما، في أول عامين من مسيرتي المهنية، قمت ببناء علاقات مع ما يقرب من 50 معهدًا مختلفًا. وبعد ذلك، بعد مقابلة متخصصين من كليات مختلفة حصلوا بالفعل على درجة الدكتوراه، خطر لي أن التعلم هو أفضل طريقة لتعزيز ملفنا الشخصي، والذي يمكننا من خلاله تعزيز مهاراتنا. لاحقًا، أتيحت لي فرصة العمل في بيون (في شركة Skada Technology Solutions) وكنت أسافر بانتظام من مومباي إلى بيون. يستغرق هذا الطريق ثلاث ساعات ونصف، وكان هذا روتيني المعتاد. كان ذلك تحديًا كبيرًا، حيث كنت بحاجة إلى مواكبة مواعيد القطارات السريعة لأن الحركة المحلية معقدة. لتقييم تأثير عملي، لدي عادة التقاط نتائجه. لذلك أحب الاحتفاظ بالصور، وأريد إنشاء مقاطع فيديو. لقد طورت هذه المهارات منذ أيام دراستي. أحب تحرير مقاطع الفيديو، والتحدث علنًا عما قمت به، ومشاركة الخبرات. اعتدت على التقاط كل لحظة مهمة ونشرها على LinkedIn وInstagram وFacebook. وهذا هو السبب الذي دفع مجتمع تكنولوجيا المعلومات في الهند إلى الاعتراف بجهودي. في مرحلة ما، أتيحت لي الفرصة للتفاعل مع أحد كبار مديري upGrad. إنها منصة تعليمية عبر الإنترنت وشركة ذات تصنيف عالي في قطاع EdTech. لذلك، أتيحت لي الفرصة لزيارة مكتبهم، وتبين أن صديقي الجديد كان يبحث عن محترفين للانضمام إلى فريقه. فسألني: "هل أنت مهتم؟" لقد أذهلني الأمر بعض الشيء، لأنني ذهبت للتو لمقابلته، لكنني قررت اغتنام الفرصة. لذا، كان تحقيق التوازن بين مسيرتي المهنية في مجال الهندسة ووظيفة UpGrad بدوام كامل أمرًا صعبًا خلال الأشهر الستة الأولى، ولكنه كان يستحق ذلك. خلال عام 2019، في عيد ميلادي، أطلقت شركتي الناشئة Delta The Innovators. لقد نشرنا ثلاثة مشاريع للأرقام القياسية في موسوعة غينيس مع IIT Bombay، وهو معهد رائد في الهند. Delta The Innovators هي نقابة خيرية قوية أثرت على أكثر من 10000 شخص من خلال نقل التعليم وتوفير الحلول التقنية المبتكرة بانتظام. أقوم بتثقيف الناس كفاعل خير، وأدر دخلاً من خلال الابتكار والتكنولوجيا. لقد عملت على نطاق واسع مع أشخاص من المناطق الريفية في الهند. ومن الجدير بالذكر أن شركة Delta The Innovators، إلى جانب IIT Bombay وSoULS في مجال تقنيات الطاقة الشمسية، قد سجلت ثلاثة أرقام قياسية عالمية في موسوعة غينيس العالمية. في الثاني من أكتوبر 2018، من بين إجمالي 135000+ طالب في جميع أنحاء الهند، قام أكثر من 5700 طالب بإضاءة مصابيح الطاقة الشمسية في وقت واحد في حرم IIT Bombay الجامعي ، مومباي. وكان هذا أول رقم قياسي عالمي. في العام التالي، في نفس التاريخ، أي 2 أكتوبر 2019، سجلنا رقمين قياسيين عالميين جديدين في موسوعة غينيس من خلال إشراك أشخاص من حوالي 75 دولة حول العالم. معًا، قمنا جميعًا بإضاءة مصابيح الطاقة الشمسية في مواقعنا ونشرنا الرسالة - Go Solar! كان عملي في الأساس هو التواصل مع أشخاص مختلفين في جميع أنحاء الهند، وكان باقي أعضاء الفريق يتواصلون مع أشخاص في جميع أنحاء العالم. لذلك كان لدينا حوالي 70 إلى 80 دولة تشارك في هذا الحدث. كان التحدي هو أنه كان علينا أن نجمع مئات المتطوعين في يوم واحد. لذلك أخذت للتو قائمة جهات الاتصال الخاصة بي وبدأت في الاتصال بكل شخص موجود عليها.

لماذا قررت مساعدة الأشخاص في العثور على مسار حياتهم المهنية؟

في الهند، هناك العديد من الأشخاص الموهوبين، لكنهم غير قادرين على التأهل للوظائف. لذلك أحاول سد هذه الفجوة من خلال تزويدهم بفرص العمل الحر في المؤسسات التي تبحث عن مطور ويب أو مختبر. بالإضافة إلى ذلك، أقدم لهم الاستشارة الفنية والمهنية، والتي تعتمد بشكل أساسي على خبرتي المهنية. منذ بضع سنوات مضت، توقفت لمدة ستة أشهر، وخلال هذه الفترة، حضرت ما بين 25 إلى 30 مقابلة. كنت أقوم كل شهر بإجراء 5-7 مقابلات، وعندما تقابل العديد من مسؤولي التوظيف، تحصل على فهم أعمق لكيفية عمل كل شيء. لقد كنت أطلب منهم دائمًا أن يقدموا لي ملاحظات حول ما هو متوقف حتى أتمكن من تحسينه، وهكذا قمت بإنهاء عملية التوظيف. وفي نفس الوقت تقريبًا، اتصلت بي شركة أخرى وعرضت عليّ وظيفة استشارية مهنية. كان لديهم طلاب ولكنهم لم يعرفوا كيفية تدريبهم على الوظائف، وجعلهم جاهزين للعمل، وسد الفجوة التقنية والمهارات الشخصية. لذلك بدأت بتثقيف الناس حول هذا الأمر، وواجهت أسئلة مختلفة. اقترب مني العديد من الأشخاص قائلين: “كيف يجب أن أنشئ سيرتي الذاتية؟ كيف يجب أن أواجه المقابلة؟ كيف يمكنني، أه، تحديث ملفي الشخصي على LinkedIn؟ كانت هذه أسئلة شائعة، لكنني بحثت في العديد من الموارد على الويب، ومن المدهش أنها لم تكن ذات فائدة كبيرة. كان بعضها قديمًا، في مكان ما مثل محدد جدًا لمواقف معينة. لذلك فكرت في إنشاء شيء يمكن أن يكون مفيدًا لعدد أكبر من الحالات، في البيئة الحديثة. لذلك قمت بإنشاء سلسلة جلسات مدتها ساعة واحدة حول كل الأشياء التي يجب أن تكون لديك في السيرة الذاتية. يعتقد العديد من الأشخاص في الهند أنه يجب أن يكون لديهم سيرة ذاتية كبيرة لزيادة فرصتهم في الحصول على وظيفة. لكن أولاً، إذا كان مسارك المهني أقل من 10 سنوات، فيجب أن تكون سيرتك الذاتية ذات وجه واحد، في صفحة واحدة. ثانيًا، يجب أن تتضمن فقط المهارات والإنجازات ذات الصلة لمنصب معين. وهذا شيء تعلمته أثناء العمل في upGrad، وقررت دمج هذه التجربة مع رحلتي الشخصية. لاحقًا، واصلت عملي في EdTech من خلال الانضمام إلى Coding Invaders، والتي، مثل CodeGym، تقوم بتوجيه المتعلمين الراغبين في إتقان مهنة في مجال تكنولوجيا المعلومات. كنت أحد أعضاء الفريق المؤسس، الذي انضم إليهم كمحرر فني ومستشار وظيفي. كان هدفي هو إنشاء منصة الدورة التدريبية، والتي تُستخدم بعد ذلك للانتقال إلى المختبر، والعودة لاحقًا بجزء إصلاحات الأخطاء. أثرت الحرب الروسية الأوكرانية علينا أيضًا، وطُلب من الكثير منا البحث عن فرص عمل أخرى. لقد كانت صدمة مفاجئة، بطريقة ما استوعبناها جميعًا ومضينا قدمًا. أقوم بانتظام بمساعدة الهيئات الحكومية والمنظمات غير الحكومية في الهند على حل تحديات مكان العمل عن طريق الدورات التدريبية وورش العمل وما إلى ذلك. وبهذه الطريقة ركزت على العمل الحر وعملت على 3-4 مشاريع محددة زمنياً بعد Coding Invaders. وفي وقت لاحق، حدث CodeGym. تلقيت عرضًا للانضمام إلى الفريق وتنفيذ المهام الأكثر ارتباطًا بتجربتي في مجال الإرشاد المهني.

لماذا تنصح بالدراسة في دورة "Java Developer Profession"؟

لقد قمت بتجربة المنصة بنفسي، وحصلت على أوراق الاعتماد، وقمت بمراجعة جزء كبير من المواد التدريبية. المحتوى والمناهج الدراسية ممتازة. وبالطبع، فإن فكرة الحصول على إرشاد منتظم، ووجود شخص يمسك بيدك ويساعدك على السير بخطى التعلم من الدروس الأولية هي فكرة جيدة. في الهند، يفتقر المتعلمون أحيانًا إلى الاتساق، لذا فهم بحاجة إلى من يرشدهم. من الرائع أن نعقد جلسات مباشرة كل أسبوع في دورة . وبصرف النظر عن الجلسات عبر الإنترنت، لدى الطلاب قناة Slack للتواصل مع الموجهين ودعم الدورة. لذلك، هناك قوة شاملة تدفع الناس باستمرار للدراسة، وتزيد من دوافعهم. لذا فهذه دورة مثالية لإتقان المهنة المتعلقة بالجافا، حتى لو لم تكن لديك خبرة سابقة في البرمجة.

ما رأيك في التعلم عبر الإنترنت بشكل عام؟ هل من المفيد تعلم شيء ما في الدورات التدريبية عبر الإنترنت؟

كان معظم الهنود قبل كوفيد يعتبرون عدم الاتصال بالإنترنت هو الخيار الوحيد الذي سيساعدهم على التفوق في حياتهم المهنية. لم يتم قبول التعليم عبر الإنترنت في الهند. خلال فترة كوفيد، أدرك كل واحد منا أن الإنترنت فعال. والآن، في عصر ما بعد الوباء، أصبح الميل أكثر نحو الإنترنت. ما هي الصورة العامة للمشكلات التي يواجهها هذا التحول من "دون الاتصال بالإنترنت إلى الاتصال بالإنترنت"؟ يعتقد الكثير من الناس في الهند الآن: "دعونا نتعلم شيئًا ما عبر الإنترنت". لكنها غالبًا ما تفتقر إلى الاتساق الذي يتطلبه التعلم عبر الإنترنت. قد أقوم بالتسجيل في دورة تدريبية، لكنني سأسجل فقط، وأشاهدها لمدة يومين أو ثلاثة أيام، وبعد ذلك سأقول، أوه، الأمر ليس سهلاً. لقد اعتدنا على مفهوم أن التعلم يعني الذهاب بانتظام إلى المدرسة أو الجامعة وإجراء الامتحانات، وليس من السهل تكوين عادة التعلم الذاتي عبر الإنترنت. يستغل بعض الأشخاص المرونة التي يوفرها التعلم عبر الإنترنت، قائلين فلنفعل ذلك غدًا... ولن يأتي الغد أبدًا. لذا فإن الانضباط الذاتي في التعليم عبر الإنترنت مفقود. هناك مشكلة أخرى وهي أن بعض الأشخاص يواجهون الكثير من الصعوبات التقنية فيما يتعلق بالأجهزة والتكوينات الضرورية. وأنا لا أتحدث فقط عن الطلاب، بل عن المعلمين أيضًا. يواجه المعلمون الذين عملوا في قطاع التعليم لأكثر من 20 عامًا صعوبة في تهيئة البيئة المناسبة للتعلم والامتحانات عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، قد يواجه هؤلاء المحترفون صعوبة في إدارة الجلسات بشكل جيد لأن الطلاب الآن متطلبون وأكثر ذكاءً في التكنولوجيا من المعلمين. بالنظر إلى كل هذا، فإن الدورات التي تم تصميمها في البداية للتدريب عبر الإنترنت، توفر مزايا مقنعة لمتعلميها:

• تم تصميم منهج الدورة، كما هو الحال في دورتنا ، بطريقة تساعد الطلاب على إتقان مجموعة المهارات المطلوبة في سوق العمل في الوقت الحالي. إنه تعلم ذو صلة بالصناعة، مع تضمين جميع الأدوات والمتطلبات اللازمة.

• يدرك الموجهون جيدًا خصوصيات التدريب عبر الإنترنت، ويعرفون كيفية جذب الانتباه، وتهيئة البيئة المثالية للتعلم.

• يتمتع المتعلمون عبر الإنترنت بفرص وظيفية أفضل بكثير من الطلاب غير المتصلين بالإنترنت. من خلال التعلم عبر الإنترنت، نميل إلى التفاعل مع الأشخاص في جميع أنحاء العالم، ويساعدنا ذلك على صقل المهارات اللازمة للعمل في مشاريع واسعة النطاق، ضمن فرق كبيرة أو بعيدة أو دولية.

هل يمكنك تقديم بعض النصائح لمستخدمي CodeGym لتحقيق أهدافهم ويصبحوا مطورين؟

لذا أولاً، سيتعين على المتعلمين تحديد جدول زمني لأنهم إذا لم يديروا يومهم، فلن يحدث التعلم عبر الإنترنت أبدًا. الناس في الهند لديهم دائمًا موقف للقيام بذلك لاحقًا. اليوم مزدحم، وغدًا لن يأتي أبدًا. لذلك هذا الشيء يحتاج إلى إصلاح. ثانيا، معظمنا يجيد اللغة الإنجليزية. لذلك من السهل التفاعل، ولكن في الواقع، ليس كل المستمعين الجيدين قادرين على تقديم أفكارهم باللغة الإنجليزية. لذا أنصحهم بتحسين لغتهم في بداية دراستهم. أحد الأشياء الرائعة في موقع CodeGym هو أنه يحتوي على ميزة الترجمة. أنا حقا أحب هذه الميزة. لقد قمت بإجراء تدقيق كامل لموقع الويب ووجدت أن هذه الميزة تميزنا عن بقية سوق التكنولوجيا. لذلك سيكون الأشخاص هنا قادرين على الأقل على الارتباط بالمفاهيم بلغتهم الخاصة ثم البدء بالبرمجة. هل تحلم بالعمل كمطور في إحدى الشركات الهندية الكبرى، ولكنك لا تعرف من أين تبدأ؟ قم بالتسجيل في ندوة عبر الإنترنت مع Shubham Dumbre وAditi Nawghare. سوف يساعدونك على فهم كيف تصبح مطورًا في الهند وما عليك القيام به للوصول إلى هناك.