Wissen vs Fähigkeiten

Wissen vs Fähigkeiten

Das Studium an der Uni hat uns gelehrt, dass es keinen prinzipiellen Unterschied zwischen Theorie und Praxis gibt. Nein, natürlich verstehst du, dass das nicht dasselbe ist. Aber du siehst keinen wesentlichen Unterschied. Und der besteht wirklich.

Die meisten Leute setzen „ich weiß“ gleich mit „ich kann“. Und du? Nicht?

Und was ist mit solchen Beispielen?

1. Ich weiß, dass Rauchen schädlich ist, aber ich rauche trotzdem.
2. Ich weiß, dass McDonald's ungesund ist, aber ich esse Fast Food.
3. Ich kenne die Verkehrsregeln, aber ich kann nicht fahren.
4. Ich weiß, dass Laufen gesund ist, aber ich laufe morgens nicht.

Sehr oft nehmen Leute „ich weiß“ für „ich kann“. Ein gutes Beispiel sind die Verkehrsregeln. Wenn jemand die Regeln kennt und weiß, wie man fährt, heißt das dann, dass er es auch kann? Nein. Und wenn er denkt, dass er es weiß? Warum sollte er dann noch einen Instructor brauchen, wenn er schon alles weiß und kann?

Wenn du dir sicher bist, dass du schon alles weißt, wirst du wahrscheinlich nichts Neues mehr lernen. Und wenn du glaubst, alles zu können, wirst du nichts Neues lernen. Du wirst kaum auf die Idee kommen, dich weiterzubilden. Und dadurch verpasst du alle tollen Möglichkeiten, etwas Neues zu lernen.

In der normalen Uni bekommst du nur Wissen, und Fähigkeiten musst du dir selbst aneignen. Was höre ich? Gab es bei euch im Studium nicht nur Theorie, sondern auch Praxis? Okay, wenn du Student an der Physik-Fakultät bist, versuche, ein funktionierendes Modell einer Dampfmotor mit mindestens 30% Wirkungsgrad zu bauen. Du weißt wahrscheinlich, wie, aber kannst du es auch? Wahrscheinlich nicht, oder?

Bist du Chemiker? Mach schwarzen rauchfreien Schwarzpulver aus Haushaltsmaterialien. Du weißt, wie, aber kannst du es auch? Mathematiker? Erstelle eine Flugbahngleichung für ein Artilleriegeschoss. Vergiss nicht, die Form des Geschosses zu berücksichtigen. Materielle Punkte fliegen in der echten Welt nicht. Genauso wenig wie kugelförmige Pferde.

Biologe? Isoliere Penicillin. Das ist Schimmel, der auf Melonen wächst. Weißt du, wie — super! Kannst du es auch?

Wirtschaftswissenschaftler? Erstelle eine Prognose für den Ölpreis. Hast du das gemacht? Und jetzt verwandle $2000 in $200.000 innerhalb eines Jahres basierend auf deiner Prognose. Hast du schon mal auf FOREX gehandelt? Mit echtem Geld? Oder weißt du nur, was das ist?

Internationale Wirtschaft? Klasse! Wo soll ich Offshore eröffnen? In Hongkong, Irland oder den USA? Warum? Selbst wenn du es weißt, kannst du es wahrscheinlich nicht sofort machen, weil du es noch nie gemacht hast. Und du hast keine Ahnung, wie das geht.

Wurde dir das an der Uni beigebracht? Warum stellen wir Aufgaben zu Themen, die du nicht behandelt hast? Weil es Aufgaben aus dem echten Leben sind. Das ist Praxis, und alles, was du wahrscheinlich an der Uni gelernt hast, sind kugelförmige Pferde, vollkommene Konkurrenz — die gibt es in der echten Welt nicht.

Was haben wir denn vergessen? Marketing-Experten? Wo ist es besser, $500 auszugeben, damit möglichst viele Leute über diesen Kurs erfahren? Für Werbung? Aber klassische Werbung ist schon veraltet, genauso wie das Konzept des Unique Selling Proposition, das dir wahrscheinlich an der Uni fast als Allheilmittel verkauft wurde.

Vergiss, was du glaubst zu wissen. Frag dich: Was kannst du wirklich nützlich? Wofür bist du bereit, Geld zu bezahlen, das dir reicht?

Also, Freunde, lasst uns dem großartigen Kurs wie CodeGym danken. Dank ihm wirst du nicht nur wissen, wie man programmiert, sondern auch programmieren können. Und du wirst einen Job finden und nach ein paar Jahren ein gutes Gehalt bekommen. Das Gehalt, hoffen wir, reicht für ein sorgenfreies Leben.

Noch einmal: Es ist egal, was du weißt. Wichtig ist nur, was du anderen Menschen Nützliches beibringen kannst, wofür sie bereit sind, dir Geld zu zahlen. Je früher du das verstehst, desto besser.