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  • OOP における抽象化:なぜ必要か、どう使うか

    JAVA 25 SELF
    レベル 19,レッスン 0
    Java における OOP の抽象化をわかりやすく紹介します。抽象化とは何か、なぜ必要か、設計でどう使うかを説明します。言語の道具 — 抽象クラス abstract class とインターフェース interface、抽象メソッド、そして共通の契約を介した利用(例えば payment.process() や draw() の呼び出し)を扱います。実用的な例( Shape、 Payment、Transport)を通じて、実装の詳細を隠し、結合度を下げ、システム拡張を容易にする方法を示します。
    利用可能
  • 抽象クラスとメソッド:構文と例

    JAVA 25 SELF
    レベル 19,レッスン 1
    この講義では、Java の抽象クラスとメソッドを段階的に解説します。いつ abstract が必要か、抽象的な class の宣言方法、 interface との違い、そして継承先で必須メソッド(たとえば makeSound())を実装する方法を扱います。理論はわかりやすい例( Animal、 Transport、 Shape)で補足し、よくあるミスも解説します。抽象クラスのインスタンス生成の試みから修飾子の誤用までを取り上げます。
    利用可能
  • 抽象と継承階層の実装

    JAVA 25 SELF
    レベル 19,レッスン 2
    Java におけるクラス階層の構築に関する実践ガイド: 抽象から詳細へ。図形、ミニエディタ、決済、輸送の例を通して、共通部分を基底の abstract クラスへ切り出し、 area()/ draw() のようなメソッドをオーバーライドし、コードを書き換えずにシステムを拡張し、重複を避ける方法を示します。最後に、よくあるミスと設計のコツを概観します。
    利用可能
  • 実務の課題における抽象化の例

    JAVA 25 SELF
    レベル 19,レッスン 3
    実務的なシナリオ(決済・交通手段・グラフィックエディタ)で抽象化を適用する練習をします。共通の振る舞いを基底の abstract クラスに切り出し、共通の契約で扱い、分岐だらけの if- else コードを多態性(ポリモーフィズム)に置き換える方法を示します。あわせて、 process()、 move()、 draw()/ resize() といったメソッドを一貫した方法で呼び出し、コードを柔軟かつ拡張可能にするコツも見ていきます。
    利用可能
  • 抽象化による複雑なシステムの単純化

    JAVA 25 SELF
    レベル 19,レッスン 4
    複雑なアプリケーションを抽象化レベル(UI、ビジネスロジック、データアクセス)に分解し、コードをわかりやすく拡張しやすく保つ方法。実践ではミニ・タスクマネージャーを Task、 TaskRepository、 TaskService の各層で構築し、実装の差し替えとチームへの利点を示します。ベストプラクティス、典型的なミス、 OrderService/ OrderRepository を用いた例、さらに saveOrder() や findUserById() のようなメソッドも取り上げます。
    利用可能
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