CodeGym /Blog Jawa /Acak /Cariyosipun tiyang ingkang madosi kamanungsan
John Squirrels
tingkat
San Francisco

Cariyosipun tiyang ingkang madosi kamanungsan

Diterbitake ing grup
Cariyosipun tiyang ingkang madosi kamanungsan - 1Hello, kabeh! Nalika 2018 wis cedhak ( crita asli dikirim ing Januari 2019 - cathetan editor), Aku, kaya kabeh wong sing sopan, mutusake kanggo ngrampungake utangku. Lan aku kudu matur nuwun kanggo kabeh wong sing mbantu aku ngganti uripku lan dadi programmer. Critaku bisa uga katon biasa ing antarane crita siswa liyane, sanajan umurku 38 taun (ing wektu aku direkrut), yen ora ana kasunyatan sing, aku percaya, mbedakake. Sing paling akeh crita sing dakwaca babagan carane wong dadi programer piye wae ngetutake dalane crita iki: penulis wis ngimpi dadi programmer wiwit cilik, nanging urip dadi salah, utawa penulis nuduhake sawetara karep kanggo program, nanging sepisan maneh ora ana ing kertu. Ing tembung liya, dheweke bisa uga diarani (tanpa nyinggung sapa wae) programer "laten". Kanggo kula, iki ora kedadeyan.Ing kanak-kanak, remaja, lan malah paling saka kadewasan, aku wis ora malah mikir bab karir minangka programmer. Apa maneh, aku iki mahasiswa humaniora klasik. Ing SMA, siji-sijine mata pelajaran sing aku entuk biji sing apik yaiku humaniora. Aku berjuang karo ngelmu hard, lagi wae eking metu C. SMA lan kuliahku ora ana kursus ilmu komputer. Ya, padha dadi bagian saka kurikulum, nanging guru ora bisa ditemokake. Yen ditemokake, dheweke terus-terusan cuti sakit. Sejatine, aku bisa ngelingi total telung pelajaran ilmu komputer sajrone karir akademikku. Kajaba iku, aku lulus saka sekolah hukum. Singkate, aku mesthi ora duwe pola pikir teknisi. Iki minangka informasi latar mburi utawa data input. Nanging dhisik dhisik.Gagasan dadi programmer pisanan teka ing taun 2013.Nalika iku, aku dadi manajer tingkat menengah sing cukup sukses kanthi gaji saben wulan ndhuwur rata-rata. Kabeh iku apik, nanging sok-sok aku bakal mikir "apa sabanjuré?" Nalika iku aku nemoni artikel motivasi dening penulis CodeGym sing ngaku sapa wae sing duwe akal sehat bisa dadi programmer. Aku ora nganggep aku bodho, nanging aku duwe keraguan sing serius babagan kemampuanku, amarga kekurangan pengetahuan dhasar ing wilayah iki. Lan ing kene aku kudu ngucapake matur nuwun sing sepisanan: penulis kasebut ngucapake pikirane kanthi yakin ing seri artikel, mula dheweke nandur ide babagan program ing sirahku, ing endi pungkasane tuwuh. Matur nuwun, Pak Penulis! Nanging, senadyan kasengsem, aku ora njupuk akeh langkah aktif kanggo ngetrapake apa sing ana ing sirahku. Aku utamané ndudhuk watara ing pawulangan lan tugas ing 10 tingkat pisanan. Ana akeh aku ora ngerti. Pemrograman katon kaya mantra gaib, nanging nuruti saran saka penulis sing kasebut ing ndhuwur, aku maca pelajaran kasebut, maneh lan maneh, nyoba ngrampungake tugas paling anyar - sawise kabeh, aku dijanjekake manawa cepet utawa mengko potongan teka-teki bakal tiba ing papan kasebut. ngarep, iku mung kedadeyan!). Kemajuanku rada alon, ora mung amarga akeh sing ora jelas, nanging uga amarga, kaya sing wis dakcritakake sadurunge, kabeh uripku apik: gaji sing apik lan karya sing menarik (ing wektu iku). Mlaku ing mangsa ngarep dadi programmer Jawa SMP kanthi gaji setengah saka gaji manajer ora ana inspirasi. Mesthi, ana potensial kanggo wutah munggah mengko, luwih saka aku bisa nyana minangka manager, Kahananku owah ing taun sing padha. Aku kelangan pegaweyan lan uripku sing kepenak. Amarga spesialisasiku cukup sempit lan aku ora bisa nemokake lowongan kerja ing lapangan, aku kudu mudhun menyang wilayah liyane sing aku ngerti. Nanging saingane luwih dhuwur ing kana lan gajiku luwih murah lan, apa maneh, saiki bisa dibandhingake karo gaji developer SMP. Ora yakin yen aku bisa ngerti basa Jawa dhewe, aku mutusake yen pendidikan online mesthi keren, nanging sinau offline luwih nyata (aku salah). Aku tuku kursus saka salah sawijining sekolah sing nawakake mulang basa Jawa. Kanthi pangarep-arep, aku miwiti sinau. Mlaku-mlaku liwat kursus kasebut, dadi jelas yen ngrampungake iku ora bakal mbantu aku bisa dadi pengembang SMP, amarga saliyane ngerti sintaksis lan prinsip inti, isih akeh tugas liyane sing kudu ditindakake (aku ora ngerti. sembarang singkatan kaya SQL). Iki banget demotivating amarga aku mbayar cukup sing dicokot kanggo mesthi lan samesthine sing investasi bakal mbayar mati. Meneng iku. Ora, teori sing diwulangake ora ala, lan aku sinau babagan tartamtu, nanging ing tengah dalan, aku ngerti yen pendhidhikan offline bakal entuk kawruh sing padha karo online, nanging bakal luwih larang. . Dadi, aku mutusake ora mbayar kanggo separo kapindho kursus.Nanging, aku tuku langganan kursus Jawa iki , njupuk kauntungan saka diskon Taun Anyar. Ora let suwe ngandika saka rampung. Nanging ing kene uga ora kabeh sinar matahari lan lollipops (adoh saka iku). Aku sinau utamane sawise kerja, nyedhiyakake siji utawa loro utawa telung jam kanggo sinau. Jaman-jaman sing peteng ndhedhet: nalika kesel sawise nyambut gawe, ora ana sing nempel ing utek, ditambah basane dhewe sing angel dijupuk (aku mahasiswa humaniora, eling?). Lan sanajan kulawarga (bojo lan anak) ndhukung, nanging angel golek wektu kanggo sinau, kanggo kulawarga, lan kanggo awake dhewe. Cariyosipun tiyang ingkang madosi kamanungsan - 2Asil ana procrastination kejem. Aku nilar sinau kanggo nem sasi ing wektu, main game online (ala sing neraka khusus wis disiapake), nanging cepet utawa mengko aku bali, maca crita sukses wong liya, lan miwiti maneh. Kahanan kasebut uga saya tambah parah amarga krisis politik lan, akibate, krisis ekonomi. Gajiku ora dipatok ing dolar lan mata uang nasional mudhun (liwat 2014, hryvnia, mata uang nasional Ukraina, wis mudhun saka 8 dadi 20 dadi dolar AS). Akibaté, penghasilan nyata dadi 400-500 USD / sasi lan aku nandhang sungkowo. Siji cara utawa liyane, aku bener-bener tekan Level 21 utawa 22 saka kursus online iki lan bisa uga bakal luwih maju, nanging aku nampa email sing nyenengake saka panyipta situs web babagan rekrutmen kanggo magang (versi kursus basa Rusia duwe kemitraan sing mapan karo internship pemrograman online sing diarani topjava — cathetan editor ). Internship ora cakewalk. Iki ngenalake aku babagan kerangka kerja lan perpustakaan sing dibutuhake ing urip nyata, ing proyek nyata. Sepisanan, aku uga ora lulus magang (aku ora duwe kawruh lan katrampilan sing cukup). Nanging, ing upaya sabanjure, kawruh lan katrampilan saya tambah. Ing sawijining dina, nalika ndeleng dhaptar proyek programer junior ing situs web sing kondhang lan disegani, aku nemokake kabar yen ana pimpinan pasar ndhaptar siswa kanggo kursus basa Jawa paling anyar.Ora kaya perusahaan gedhe liyane, wong lanang iki ora ngetrapake watesan umur (kayata mung para senior). Kanggo iki, padha matur nuwun. Syarat-syarat kasebut gampang: lulus tes saringan, lulus wawancara ing basa Inggris, lan sampeyan lagi melu kursus eksternal (udakara 3 wulan); banjur sampeyan nulis lan mbela proyek lan, yen sampeyan cukup apik, sampeyan bakal mlebu kursus internal (kanggo 1-6 sasi), sawise sampeyan bisa (utawa ora) ditugasake menyang salah sawijining proyek penting perusahaan. Nyatane, kursus saka perusahaan sing nawakake lapangan kerja sabanjure minangka cara sing paling apik lan paling ora mbutuhake sumber daya kanggo mlebu lapangan, nanging ana rong nuansa ing kene: pisanan, kompetitif banget, lan kaloro, ora ana jaminan kerja (contone. , sampeyan bisa uga ora direkrut amarga katrampilan alus utawa basa Inggris sing lemah). aku Bakal nulis babagan kompetisi adhedhasar pengalamanku: luwih saka 450 wong sing nglamar kanggo dites, kira-kira 50 sing ditampa ing kursus, kurang saka 20 sing mlebu ing internal. Carane akeh sing nampa tawaran, Aku ora ngerti, nanging kasunyatan sawetara durung uga diadegaké dening informasi njero. Ing acara apa wae, aku ndhaptar supaya dites tanpa pangarepan sing apik. Aku mikir sing luwih apik tinimbang ora nindakake apa-apa, mula aku mutusake kanggo nyoba. Mbayangno sandi surprise nalika sawetara wektu mengko aku kabar yen aku wis liwati tahap pisanan saka proses pilihan lan Aku mlebu kanggo dites tanpa pangarepan gedhe. Aku mikir sing luwih apik tinimbang ora nindakake apa-apa, mula aku mutusake kanggo nyoba. Mbayangno sandi surprise nalika sawetara wektu mengko aku kabar yen aku wis liwati tahap pisanan saka proses pilihan lan Aku mlebu kanggo dites tanpa pangarepan gedhe. Aku mikir sing luwih apik tinimbang ora nindakake apa-apa, mula aku mutusake kanggo nyoba. Mbayangno sandi surprise nalika sawetara wektu mengko aku kabar yen aku wis liwati tahap pisanan saka proses pilihan landiundang kanggo melu ing tahap kapindho: wawancara sing ditindakake ing basa Inggris. Kabungahanku ora ana watese, sanajan aku ragu babagan komunikasi nganggo basa Inggris. Dadi aku wiwit nyiapake:Aku njaluk bojoku nindakake sawetara wawancara karo aku nganggo basa Inggris, lan aku nglatih lan ngeling-eling jawaban kanggo pitakonan umum sing umume ditakoni nalika wawancara (crita babagan sampeyan dhewe, critakna pengalaman sadurunge, kenapa sampeyan pengin kerja kanggo kita, lsp). Aku lulus wawancara lan diundang kanggo melu kursus. Amarga iki minangka kesempatan nyata kanggo entuk kerja, sawise konsultasi karo bojoku lan njaluk dhukungan, aku mutusake kanggo mandheg kerja saiki lan fokus ing kursus. Ing tembung liyane, aku lunga kabeh-in. Kanggo kula, kursus eksternal biasane ngganggu: kita miwiti saka dhasar lan nutupi kabeh konsep inti. Aku uga prihatin babagan kompetensi instruktur. Dheweke rada inarticulate (kanggo sijine iku entheng) kanggo instruktur universitas (lan kanggo instruktur part-time kanggo pimpinan pasar, lan, minangka dheweke uga diterangake piyambak, instruktur sing mulang kursus mbayar kanggo sekolah offline). Kadhangkala angel mangertos ceramah, ora amarga topik sing rumit, nanging amarga presentasi informasi sing nggegirisi. Pengaruhku uga rusak amarga kedadeyan ing salah sawijining ceramah: salah sawijining siswa takon, banjur dijawab dening guru. Masalahe yaiku jawabane ora bener. Ketoke, ora ngerti jawaban, guru mutusake kanggo nyimpen pasuryan ing ngarep kelompok kanthi improvisasi tinimbang jujur ​​​​ngakoni yen dheweke ora ngerti / ngelingi jawaban kasebut. Kedaden, murid sing lungguh ing jejere aku lan aku ngerti jawaban lan mbenerake guru, nanging kedadeyan kasebut ngrusak kredibilitas guru ing mripatku. Begjanipun, ing pungkasan kursus, guru liyane njupuk alih kelas. Dheweke nduweni penguasaan sing luwih apik babagan subyek lan nduweni katrampilan praktis. Lan presentation saka informasi iku incomparably luwih apik. Kabeh ing urip bakal rampung cepet utawa mengko, lan kursus eksternal uga rampung. Aku nulis proyek pungkasan lan wiwit nyiapake kanggo mbela, ngarep-arep bisa mlebu kursus internal. Senadyan kasunyatan sing aku ora kalebu ing antarane siswa paling dhuwur, aku pracaya aku duwe kesempatan, considering aku solidly ing tengah Pack. Sayange, utawa untunge, nasib campur tangan. Aku teka ing pertahanan sing dijadwalake esuk. Aku menehi presentasi lisan saka proyekku lan banjur mbukak aplikasi kanggo nduduhake fungsine. Aku iki peppered karo pitakonan, loro teoritis lan praktis. Sawise mangsuli pitakon kanthi sukses sing beda-beda, aku nampa tugas pemrograman tambahan wajib lan mlebu ruangan sing kapisah kanggo ngrampungake solusi kasebut. Sawise sawetara wektu, aku bali karo solusi kanggo para pewawancara. Ing wektu iki, klompok pewawancara wis ganti meh kabeh. Aku diwenehi solusi, nanging dheweke ngandhani yen aku ora ngerti masalah kasebut lan ngajak aku nyoba maneh. Aku menyang kamar liyane maneh. Sawise aku nemokake solusi anyar, aku nemokake manawa ora ana wong sing nate diwawancara aku isih ana. Wong-wong sing ngganti dheweke mriksa tugasku lan ujar manawa ora ana sing ana ing wawancaraku, mula dheweke kudu mriksa karo sing ana. Oalah, aku ora ngerti sapa sing ngetutake lan kepiye carane, utawa carane padha diklumpukake saran bab pertahanan kula saka wong beda, nanging padha ngomong kula sing aku ora lulus. Iku crushing. Bener, dheweke ngandhani yen aku bisa nyoba mbela awakku maneh sawise 3 sasi sajrone rekrutmen sabanjure: mung syarat aku kudu nyiapake lan mbela proyek sing anyar. Aku ora duwe pilihan, mula aku setuju. Gagalku nyebabake depresi serius amarga pangarep-arepku yen aku wis kerja sawise telung sasi. Nanging saiki telung sasi mung bakal nggawa kesempatan kanggo mbela aku maneh, tanpa jaminan. Lan elinga, aku metu saka pakaryan, taruhan kabeh, sing uga ora nyumbang kanggo optimistis. Mesthi wae, ana sing positif saka kursus: Aku ngerti yen aku wis ngerti akeh lan bisa nulis aplikasi sing bisa digunakake kanthi frontend sing apik. Nanging aku isih ora njamin yen perusahaan gelem mbayar katrampilan kasebut. Dadi,Aku miwiti nyiapake kuat kanggo pertahanan kapindho , nanging aku uga njupuk langkah penting liyane (lan, kaya mengko, bener) langkah: Aku ngirim resume ing situs web sing beda-beda lan miwiti wawancara. Aku ora bisa ngomong ana akeh callbacks, biasane siji utawa loro saben minggu. Pengalamanku sajrone wawancara uga beda-beda, saka sing rada mbebayani, nalika aku rumangsa cukup biasa-biasa wae, nganti sing aku ngrampungake wawancara teknis, nanging mergo ora maju. Cariyosipun tiyang ingkang gadhah kamanungsan - 3Aku ora kentekan niat, ngelingi pepatah wong sing ora ana sing ditolak kaping pindho. Aku nggarap kelemahane sing dicethakaké ing saben wawancara. Aku ngliwati rong sasi kanthi cara iki, nekani 12-14 wawancara. Sawise salah siji saka wong-wong mau, aku entuk tawaran proyek pisanan ing perusahaan cilik, kanthi gaji ing ndhuwur rata-rata pasar. Aku ora bakal mikir babagan rincian dina pisanan, minggu, lan liya-liyane - bisa uga dadi topik artikel dawa sing kapisah. Aku mung bakal ngomong yen aku kasil ngliwati masa percobaan lan isih kerja ing perusahaan iki nganti saiki. Aku seneng banget karo tim lan tumpukan teknologi canggih. Aku bakal enggal ngrayakake ulang taun siji taun ing proyek iki, lan sanajan aku ngadhepi tantangan anyar meh saben dina, aku antusias kanggo bisa, amarga aku nindakake apa aku tresna. Nah, iki postinganku sing dawa. Aku bakal njupuk kesempatan iki kanggo sepisan maneh matur nuwun kanggo nitahake kursus online iki kanggo mestekake kula kanggo radikal malih ngganti gesang kawula, tim kursus kanggo implementasine cerdas saka idea. Lan sanajan aku ora rampung rampung kabeh kursus, padha menehi kula dhasar perlu lan poto-kapercayan kanggo golek proyek pisanan minangka programmer. Ing ringkesan, aku arep ngomong marang sapa wae sing ragu karo kemampuane,elinga crita mahasiswa kamanungsan sing wis nggawe - lan njupuk langkah pisanan utawa rampung apa sing wis diwiwiti yen sampeyan wis njupuk langkah pisanan. Lan pungkasane, luwih cepet sampeyan miwiti wawancara, luwih apik. Sampeyan ora bakal rumangsa siap, nanging sampeyan mung bisa njaluk tawaran sawise nampa sawetara penolakan. Elinga, ora ana sing ditolak 20 kaping berturut-turut! Iku bukti bukti!
Komentar
TO VIEW ALL COMMENTS OR TO MAKE A COMMENT,
GO TO FULL VERSION