மனிதநேயம் கொண்ட ஒருவரின் கதை

எல்லோருக்கும் வணக்கம்! 2018 முடிவடையும் போது ( அசல் கதை ஜனவரி 2019 அன்று வெளியிடப்பட்டது - ஆசிரியர் குறிப்பு), நான், எல்லா கண்ணியமான மக்களைப் போலவே, எனது கடன்களைத் தீர்க்க முடிவு செய்தேன். என் வாழ்க்கையை மாற்றவும் ஒரு புரோகிராமராகவும் ஒரு வழியில் அல்லது வேறு வழியில் எனக்கு உதவிய அனைவருக்கும் நான் நன்றி கூற கடமைப்பட்டுள்ளேன். என் கதை மற்ற மாணவர்களின் கதைகளில் மிகவும் சாதாரணமாகத் தோன்றலாம், என்னுடைய 38 வயது (அப்போது நான் பணியமர்த்தப்பட்டிருந்தேன்) இருந்தபோதிலும், ஒரு உண்மை இல்லை என்றால், நான் நம்புகிறேன், அதை வேறுபடுத்துகிறது. விஷயம் என்னவென்றால், மக்கள் எவ்வாறு புரோகிராமர்கள் ஆனார்கள் என்பதைப் பற்றி நான் படித்த பெரும்பாலான கதைகள் இந்த கதையை பின்பற்றுகின்றன: ஆசிரியர் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஒரு புரோகிராமர் ஆக வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், ஆனால் வாழ்க்கை தவறான திருப்பத்தை எடுத்தது, அல்லது ஆசிரியர் நிரலில் சில விருப்பங்களைக் காட்டினார், ஆனால் மீண்டும் அது அட்டைகளில் இல்லை. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர்கள் (யாரையும் புண்படுத்தாமல்) "மறைந்த" புரோகிராமர்கள் என்று அழைக்கலாம். என்னைப் பொறுத்தவரை இது அப்படி இல்லை.குழந்தைப் பருவம், இளமைப் பருவம் மற்றும் எனது முதிர்ச்சியின் பெரும்பகுதியில் கூட, நான் ஒரு புரோகிராமராக ஒரு தொழிலைப் பற்றி யோசிக்கவே இல்லை. மேலும் என்னவென்றால், நான் ஒரு உன்னதமான மனிதநேய மாணவன். உயர்நிலைப் பள்ளியில், நான் நல்ல மதிப்பெண்களைப் பெற்ற ஒரே பாடங்கள் மனிதநேயம். நான் கடினமான அறிவியலுடன் போராடினேன், C களை வெளியே எடுக்கவில்லை. எனது உயர்நிலைப் பள்ளி மற்றும் கல்லூரியில் கணினி அறிவியல் படிப்புகள் இல்லை. சரி, அவை பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்தன, ஆனால் ஆசிரியர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. அவர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டால், அவர்கள் தொடர்ந்து நோய்வாய்ப்பட்ட விடுப்பில் இருந்தனர். அடிப்படையில், எனது முழு கல்வி வாழ்க்கையிலும் மொத்தம் மூன்று கணினி அறிவியல் பாடங்களை என்னால் நினைவில் கொள்ள முடிகிறது. கூடுதலாக, நான் சட்டக் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றேன். சுருக்கமாகச் சொன்னால், எனக்கு நிச்சயமாக தொழில்நுட்ப மனப்பான்மை இல்லை. இது பின்னணி தகவல் அல்லது உள்ளீடு தரவு. ஆனால் முதல் விஷயங்கள் முதலில்.ப்ரோக்ராமர் ஆக வேண்டும் என்ற எண்ணம் எனக்கு முதலில் 2013ல் வந்தது.அந்த நேரத்தில், நான் சராசரிக்கு மேல் மாதச் சம்பளத்துடன் ஓரளவு வெற்றிகரமான இடைநிலை மேலாளராக இருந்தேன். எல்லாம் நன்றாக இருந்தது, ஆனால் எப்போதாவது நான் "அடுத்து என்ன?" பொது அறிவு உள்ள எவரும் ப்ரோக்ராமர் ஆகலாம் என்று கோட்ஜிம் ஆசிரியரின் ஊக்கமளிக்கும் கட்டுரையை நான் கண்டேன். நான் என்னை முட்டாளாகக் கருதவில்லை, ஆனால் இந்தப் பகுதியில் எனக்கு எந்த அடிப்படை அறிவும் இல்லாததால், எனது திறன்களைப் பற்றி எனக்கு கடுமையான சந்தேகம் இருந்தது. இங்கே நான் எனது முதல் நன்றியைத் தெரிவிக்க வேண்டும்: அந்த ஆசிரியர் தனது கட்டுரைகளின் தொடரில் தனது எண்ணங்களை மிகவும் உறுதியுடன் வெளிப்படுத்தினார், அவர் நிரலாக்க யோசனையை என் தலையில் விதைத்தார், அது இறுதியில் முளைத்தது. நன்றி, ஆசிரியர் திரு! இருப்பினும், எனது ஆர்வம் இருந்தபோதிலும், என் தலையில் வந்ததைச் செயல்படுத்த நான் பல செயலில் நடவடிக்கை எடுக்கவில்லை. நான் முக்கியமாக முதல் 10 நிலைகளில் உள்ள பாடங்கள் மற்றும் பணிகளில் தோண்டினேன். எனக்குப் புரியாதது நிறைய இருந்தது. புரோகிராமிங் ஒரு மாயாஜால எழுத்துப்பிழை போல் தோன்றியது, ஆனால் மேற்கூறிய ஆசிரியரின் ஆலோசனையைப் பின்பற்றி, பாடத்தை மீண்டும் மீண்டும் படித்தேன், சமீபத்திய பணியைத் தீர்க்க முயற்சிக்கிறேன் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விரைவில் அல்லது பின்னர் புதிர் துண்டுகள் இடத்தில் விழும் என்று எனக்கு உறுதியளிக்கப்பட்டது (தவிர்த்தல் முன்னால், அதுதான் நடந்தது!). எனது முன்னேற்றம் மிகவும் மந்தமாக இருந்தது, ஏனெனில் நிறைய தெளிவாக இல்லை, ஆனால், நான் முன்பு குறிப்பிட்டது போல், என் வாழ்க்கையில் எல்லாம் நன்றாக இருந்தது: ஒரு நல்ல சம்பளம் மற்றும் சுவாரஸ்யமான வேலை (அந்த நேரத்தில்). மேலாளரின் சம்பளத்தில் பாதி அளவு சம்பளத்திற்கு ஜூனியர் ஜாவா புரோகிராமராக பணிபுரியும் எதிர்கால நகர்வு எப்படியோ ஊக்கமளிக்கவில்லை. நிச்சயமாக, மேலாளராக நான் எதிர்பார்த்ததை விட, பின்னர் மேல்நோக்கி வளர்ச்சிக்கான சாத்தியம் இருந்தது, அதே ஆண்டில் என் நிலைமை மாறியது. வேலையையும், சுகமான வாழ்க்கையையும் இழந்தேன். எனது நிபுணத்துவம் மிகவும் குறுகியதாக இருந்ததாலும், எனது துறையில் எந்த வேலை வாய்ப்பும் கிடைக்காததாலும், நான் நன்கு புரிந்துகொண்ட மற்றொரு பகுதிக்கு நான் இறங்க வேண்டியிருந்தது. ஆனால் அங்கு போட்டி அதிகமாக இருந்தது மற்றும் எனது சம்பளம் அதற்கேற்ப குறைவாக இருந்தது, மேலும், இப்போது ஜூனியர் ஜாவா டெவலப்பரின் சம்பளத்துடன் ஒப்பிடலாம். நான் சொந்தமாக ஜாவாவைக் கண்டுபிடிக்க முடியுமா என்று தெரியவில்லை, ஆன்லைன் கல்வி நிச்சயமாக அருமையாக இருக்கிறது, ஆனால் ஆஃப்லைனில் கற்றல் மிகவும் உண்மையானது (நான் தவறு செய்தேன்). ஜாவாவைக் கற்றுத் தரும் பள்ளி ஒன்றில் பாடத்தை வாங்கினேன். முழு நம்பிக்கையுடன், நான் எனது படிப்பைத் தொடங்கினேன். படிப்பின் மூலம் முன்னேறும்போது, ​​அதை முடிப்பது ஜூனியர் ஜாவா டெவலப்பர் பதவிக்கு தகுதி பெற உதவாது என்பது தெளிவாகியது, ஏனெனில் தொடரியல் மற்றும் முக்கிய கொள்கைகளை அறிந்துகொள்வதோடு, இன்னும் நிறைய வேலைகள் உள்ளன (எனக்குத் தெரியாது SQL போன்ற ஏதேனும் சுருக்கங்கள்). இது மிகவும் குறைமதிப்பிற்குரியதாக இருந்தது, ஏனெனில் நான் படிப்பிற்கு சிறிது பணம் செலுத்தினேன் மற்றும் முதலீடு விரைவில் செலுத்தப்படும் என்று எதிர்பார்த்தேன். என்று திருகு. இல்லை, அவர்கள் கற்பித்த கோட்பாடு மோசமானதல்ல, நான் சில விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டேன், ஆனால் படிப்பின் பாதியிலேயே, ஆஃப்லைன் கல்வி எனக்கு ஆன்லைனில் கிடைக்கும் அதே அளவிலான அறிவைப் பெறும் என்பதை உணர்ந்தேன், ஆனால் அது மிகவும் விலை உயர்ந்ததாக இருக்கும். . எனவே, படிப்பின் இரண்டாம் பாதிக்கு பணம் செலுத்த வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தேன்.அதற்குப் பதிலாக, புத்தாண்டு தள்ளுபடியைப் பயன்படுத்தி, இந்த ஜாவா பாடத்திற்கான சந்தாவை வாங்கினேன் . சீக்கிரம் சொல்லிவிட முடியாது. ஆனால் இங்கே, அது சூரிய ஒளி மற்றும் லாலிபாப்கள் அல்ல (அதிலிருந்து வெகு தொலைவில்). நான் முக்கியமாக வேலைக்குப் பிறகு படித்தேன், கற்றலுக்கு ஒரு மணிநேரம் அல்லது இரண்டு அல்லது மூன்று மணி நேரம் ஒதுக்கினேன். இவை இருண்ட காலங்கள்: நீங்கள் வேலைக்குப் பிறகு சோர்வாக இருக்கும்போது, ​​​​உங்கள் மூளையில் உண்மையில் எதுவும் ஒட்டாது, மேலும் மொழியைப் பெறுவது கடினம் (நான் ஒரு மனிதநேய மாணவர், நினைவிருக்கிறதா?). என் குடும்பம் (மனைவி மற்றும் குழந்தை) ஆதரவாக இருந்தாலும், படிப்பிற்கும், குடும்பத்திற்கும், எனக்கும் நேரம் கிடைப்பது கடினமாக இருந்தது. இதன் விளைவு கொடூரமான ஒத்திவைப்பு. நான் ஒரு நேரத்தில் ஆறு மாதங்கள் என் படிப்பை விட்டுவிட்டேன், ஆன்லைன் கேம்களை விளையாடுவது (ஒரு சிறப்பு நரகம் தயாரிக்கப்பட்ட ஒரு தீமை), ஆனால் விரைவில் அல்லது பின்னர் நான் திரும்பி, மற்றவர்களின் வெற்றிக் கதைகளைப் படித்து, மீண்டும் தொடங்கினேன். அதைத் தொடர்ந்து ஏற்பட்ட அரசியல் மற்றும் அதன் விளைவாக பொருளாதார நெருக்கடியால் நிலைமை கணிசமாக மோசமடைந்தது. எனது சம்பளம் டாலருடன் இணைக்கப்படவில்லை மற்றும் தேசிய நாணயம் மதிப்பிழக்கப்பட்டது (2014 வரை, உக்ரைனின் தேசிய நாணயமான ஹிரிவ்னியா, அமெரிக்க டாலருக்கு 8லிருந்து 20 ஆக குறைந்துள்ளது). இதன் விளைவாக, எனது உண்மையான வருமானம் 400-500 USD/மாதம் ஆனது, நான் முற்றிலும் மனச்சோர்வடைந்தேன். ஒரு வழி அல்லது வேறு, நான் உண்மையில் இந்த ஆன்லைன் பாடத்திட்டத்தின் 21 அல்லது 22 ஆம் நிலையை அடைந்துவிட்டேன் , ஒருவேளை இன்னும் மேலே சென்றிருக்கலாம், ஆனால் இன்டர்ன்ஷிப்பிற்கான ஆட்சேர்ப்பு குறித்து இணையதளத்தை உருவாக்கியவர்களிடமிருந்து எனக்கு மகிழ்ச்சியான மின்னஞ்சல் வந்தது (பாடத்திட்டத்தின் ரஷ்ய மொழி பதிப்பு, டாப்ஜாவா எனப்படும் ஆன்லைன் நிரலாக்க பயிற்சியுடன் நிறுவப்பட்ட கூட்டாண்மையைக் கொண்டுள்ளது — ஆசிரியர் குறிப்பு ). இன்டர்ன்ஷிப் கேக்வாக் இல்லை. நிஜ வாழ்க்கையில், உண்மையான திட்டங்களில் தேவைப்படும் கட்டமைப்புகள் மற்றும் நூலகங்களை இது எனக்கு அறிமுகப்படுத்தியது. சொல்லப்போனால், நான் முதல் முறையாக இன்டர்ன்ஷிப்பில் தேர்ச்சி பெறவில்லை (எனக்கு போதுமான அறிவும் திறமையும் இல்லை). இருப்பினும், அடுத்தடுத்த முயற்சிகளில், எனது அறிவும் திறமையும் அதிகரித்தன. ஒரு நாள், ஒரு பிரபலமான மற்றும் மரியாதைக்குரிய இணையதளத்தில் ஜூனியர் ப்ரோக்ராமர் வேலைப் பட்டியலைப் பார்க்கும்போது, ​​ஒரு சந்தைத் தலைவர் சமீபத்திய ஜாவா படிப்புகளுக்கு மாணவர்களைச் சேர்க்கிறார் என்ற செய்தியைக் கண்டேன்.மற்ற பெரிய நிறுவனங்களைப் போலல்லாமல், இவர்கள் வயதுக் கட்டுப்பாடுகளை விதிக்கவில்லை (மூத்தவர்கள் மட்டும் போன்றவை). இதற்காக அவர்களுக்கு எனது நன்றிகள். தேவைகள் எளிமையானவை: ஸ்கிரீனிங் தேர்வில் தேர்ச்சி, ஆங்கிலத்தில் நடத்தப்பட்ட நேர்காணலில் தேர்ச்சி, நீங்கள் வெளிப்புறப் படிப்புகளில் (சுமார் 3 மாதங்கள்) இருக்கிறீர்கள்; நீங்கள் உங்கள் திட்டத்தை எழுதி பாதுகாக்கவும், நீங்கள் போதுமான அளவு திறமையானவராக இருந்தால், நீங்கள் உள் படிப்புகளில் (1-6 மாதங்களுக்கு) சேரலாம், அதன் பிறகு நீங்கள் நிறுவனத்தின் அர்த்தமுள்ள திட்டங்களில் ஒன்றிற்கு ஒதுக்கப்படலாம் (அல்லது இல்லாமல் இருக்கலாம்). உண்மையில், அடுத்தடுத்த வேலைவாய்ப்பை வழங்கும் நிறுவனங்களின் படிப்புகள் துறையில் நுழைவதற்கான சிறந்த மற்றும் குறைந்த வளம் மிகுந்த வழியாகும், ஆனால் இங்கே இரண்டு நுணுக்கங்கள் உள்ளன: முதலில், அவை அதிக போட்டித்தன்மை கொண்டவை, இரண்டாவதாக, வேலைவாய்ப்புக்கான உத்தரவாதங்கள் இல்லை (எடுத்துக்காட்டாக , மென்மையான திறன்கள் அல்லது பலவீனமான ஆங்கிலம் காரணமாக நீங்கள் பணியமர்த்தப்படாமல் இருக்கலாம்). நான்' எனது அனுபவத்தின் அடிப்படையில் போட்டியைப் பற்றி எழுதுகிறேன்: 450 க்கும் மேற்பட்டவர்கள் சோதனைக்கு விண்ணப்பித்துள்ளனர், தோராயமாக 50 பேர் படிப்புகளில் அனுமதிக்கப்பட்டனர், 20 க்கும் குறைவானவர்கள் உள்நிலைக்கு வந்துள்ளனர். எத்தனை பேர் சலுகையைப் பெற்றனர் என்பது எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் சிலர் பெறவில்லை என்பது உள் தகவல்களால் நன்கு நிறுவப்பட்டுள்ளது. எப்படியிருந்தாலும், நான் எந்த பெரிய எதிர்பார்ப்புமின்றி சோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட்டேன். ஒன்றும் செய்யாமல் இருப்பதை விட இதைச் செய்வது சிறந்தது என்று நான் நினைத்தேன், அதனால் முயற்சி செய்ய முடிவு செய்தேன். சிறிது நேரம் கழித்து நான் தேர்வு செயல்முறையின் முதல் கட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற்றேன் என்று அறிவிக்கப்பட்டபோது நான் ஆச்சரியப்பட்டதை கற்பனை செய்து பாருங்கள் பெரிய எதிர்பார்ப்புகள் ஏதுமின்றி சோதனைக்காக பதிவு செய்தேன். ஒன்றும் செய்யாமல் இருப்பதை விட இதைச் செய்வது சிறந்தது என்று நான் நினைத்தேன், அதனால் முயற்சி செய்ய முடிவு செய்தேன். சிறிது நேரம் கழித்து நான் தேர்வு செயல்முறையின் முதல் கட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற்றேன் என்று அறிவிக்கப்பட்டபோது நான் ஆச்சரியப்பட்டதை கற்பனை செய்து பாருங்கள் பெரிய எதிர்பார்ப்புகள் ஏதுமின்றி சோதனைக்காக பதிவு செய்தேன். ஒன்றும் செய்யாமல் இருப்பதை விட இதைச் செய்வது சிறந்தது என்று நான் நினைத்தேன், அதனால் முயற்சி செய்ய முடிவு செய்தேன். சிறிது நேரம் கழித்து நான் தேர்வு செயல்முறையின் முதல் கட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற்றேன் என்று அறிவிக்கப்பட்டபோது நான் ஆச்சரியப்பட்டதை கற்பனை செய்து பாருங்கள்இரண்டாவது கட்டத்தில் பங்கேற்க அழைக்கப்பட்டார்: ஆங்கிலத்தில் ஒரு நேர்காணல் நடத்தப்பட்டது. ஆங்கிலத்தில் தொடர்புகொள்வதில் எனக்கு சந்தேகம் இருந்தாலும் என் மகிழ்ச்சிக்கு எல்லையே இல்லை. எனவே நான் தயார் செய்ய ஆரம்பித்தேன்:என்னுடன் ஆங்கிலத்தில் பல நேர்காணல்களை நடத்தும்படி என் மனைவியிடம் கேட்டேன், மேலும் நேர்காணலில் கேட்கப்படும் பொதுவான கேள்விகளுக்கான பதில்களை ஒத்திகை பார்த்து மனப்பாடம் செய்தேன் (உங்களைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள், உங்கள் முந்தைய அனுபவத்தைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள், நீங்கள் ஏன் விரும்புகிறீர்கள்? எங்களுக்கு வேலை, முதலியன). நான் நேர்காணலில் தேர்ச்சி பெற்றேன், படிப்புகளில் பங்கேற்க அழைக்கப்பட்டேன். வேலை கிடைப்பதற்கு இது ஒரு உண்மையான வாய்ப்பு என்பதால், என் மனைவியுடன் கலந்தாலோசித்து, அவரது ஆதரவைப் பெற்ற பிறகு, எனது தற்போதைய வேலையை விட்டுவிட்டு, படிப்புகளில் முழுமையாக கவனம் செலுத்த முடிவு செய்தேன். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நான் அனைத்தையும் சென்றேன். என்னைப் பொறுத்தவரை, வெளிப்புற படிப்புகள் பெரும்பாலும் வெறுப்பாக இருந்தன: நாங்கள் அடிப்படைகளிலிருந்து தொடங்கி, மேலோட்டமாக அனைத்து முக்கிய கருத்துகளையும் உள்ளடக்கியுள்ளோம். பயிற்றுவிப்பாளரின் திறமை குறித்தும் நான் கவலைப்பட்டேன். அவர் ஒரு பல்கலைக்கழக பயிற்றுவிப்பாளருக்கு (மற்றும் ஒரு சந்தைத் தலைவருக்கு ஒரு பகுதி நேர பயிற்றுவிப்பாளராகவும், மேலும் அவர் தன்னை விவரித்தபடி, ஆஃப்லைன் பள்ளிக்கு பணம் செலுத்தும் படிப்புகளை கற்பிக்கும் பயிற்றுவிப்பாளராகவும்) மிகவும் தெளிவற்றவர். சில நேரங்களில் விரிவுரைகளைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருந்தது, தலைப்பு சிக்கலானதாக இருந்ததால் அல்ல, ஆனால் தகவல்களின் விளக்கக்காட்சி பயங்கரமாக இருந்ததால். ஒரு விரிவுரையின் போது நடந்த ஒரு சம்பவத்தால் எனது அபிப்ராயங்களும் கெட்டுவிட்டன: மாணவர்களில் ஒருவர் ஒரு கேள்வியைக் கேட்டார், அதற்கு ஆசிரியர் பதிலளித்தார். பதில் தவறாக இருந்ததே பிரச்சனை. வெளிப்படையாக, பதில் தெரியாததால், ஆசிரியர் தனக்கு பதில் தெரியாது / நினைவில் இல்லை என்று நேர்மையாக ஒப்புக்கொள்வதை விட, மேம்படுத்துவதன் மூலம் குழுவின் முன் முகத்தை காப்பாற்ற முடிவு செய்தார். அது நடந்தவுடன், எனக்குப் பக்கத்தில் அமர்ந்திருந்த மாணவனும், நானும் விடை அறிந்து ஆசிரியரைத் திருத்தினோம். ஆனால் அந்தச் சம்பவம் எனது பார்வையில் ஆசிரியரின் நம்பகத்தன்மையை கடுமையாகப் பாதித்தது. நல்லவேளையாக, பாடத்தின் முடிவில், வேறு ஒரு ஆசிரியர் வகுப்பை ஏற்றார். அவர் பாடத்தில் சிறந்த தேர்ச்சி பெற்றிருந்தார் மற்றும் நடைமுறை திறன்களைக் கொண்டிருந்தார். மேலும் தகவல் வழங்கல் ஒப்பற்ற சிறப்பாக இருந்தது. வாழ்க்கையில் எல்லாமே விரைவில் அல்லது பின்னர் முடிவடைகிறது, மேலும் வெளிப்புற படிப்புகளும் செய்தன. நான் எனது இறுதித் திட்டத்தை எழுதி, உள் படிப்புகளில் சேரலாம் என்ற நம்பிக்கையில் அதைப் பாதுகாக்கத் தயாராகிவிட்டேன். நான் சிறந்த மாணவர்களில் இல்லை என்ற போதிலும், பேக்கின் நடுவில் என்னை உறுதியாகக் கருதி, எனக்கு ஒரு வாய்ப்பு இருப்பதாக நம்பினேன். துரதிர்ஷ்டவசமாக, அல்லது அதிர்ஷ்டவசமாக, விதி தலையிட்டது. நான் அதிகாலையில் எனது திட்டமிடப்பட்ட பாதுகாப்பிற்கு வந்தேன். எனது திட்டத்தின் வாய்வழி விளக்கத்தை நான் அளித்தேன், பின்னர் அதன் செயல்பாட்டை நிரூபிக்க பயன்பாட்டைத் தொடங்கினேன். நான் கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை கேள்விகளால் நிரம்பினேன். மாறுபட்ட அளவிலான வெற்றிகளுடன் கேள்விகளுக்குப் பதிலளித்த பிறகு, நான் ஒரு கட்டாய கூடுதல் நிரலாக்கப் பணியைப் பெற்றேன், மேலும் தீர்வை உருவாக்க ஒரு தனி அறைக்குச் சென்றேன். சிறிது நேரம் கழித்து, எனது நேர்காணல் செய்பவர்களிடம் எனது தீர்வைக் கொண்டு திரும்பினேன். இந்த நேரத்தில், நேர்காணல் குழு கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் மாறிவிட்டது. நான் எனது தீர்வை முன்வைத்தேன், ஆனால் அவர்கள் எனக்கு பிரச்சனை புரியவில்லை என்று கூறி, மீண்டும் முயற்சிக்கும்படி என்னை அழைத்தனர். மீண்டும் மற்ற அறைக்குள் சென்றேன். நான் ஒரு புதிய தீர்வைக் கொண்டு வந்தவுடன், முதலில் என்னை நேர்காணல் செய்தவர்கள் யாரும் அங்கு இல்லை என்பதைக் கண்டேன். அவர்களுக்குப் பதிலாக வந்தவர்கள் எனது வேலையைச் சரிபார்த்து, எனது நேர்காணலின் போது அவர்களில் யாரும் இல்லாததால், இருந்தவர்களுடன் சரிபார்க்க வேண்டும் என்று கூறினார். எப்படியிருந்தாலும், யார் பின்தொடர்ந்தார்கள், எப்படி வந்தார்கள் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. அல்லது வெவ்வேறு நபர்களிடமிருந்து எனது பாதுகாப்பைப் பற்றிய கருத்துக்களை அவர்கள் எவ்வாறு சேகரித்தார்கள், ஆனால் நான் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்று அவர்கள் என்னிடம் சொன்னார்கள். நசுக்கியது. உண்மை, அடுத்த சுற்று ஆட்சேர்ப்பின் போது 3 மாதங்களுக்குப் பிறகு மீண்டும் என்னைத் தற்காத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கலாம் என்று அவர்கள் என்னிடம் சொன்னார்கள்: ஒரே நிபந்தனை என்னவென்றால், நான் முற்றிலும் புதிய திட்டத்தைத் தயாரித்து பாதுகாக்க வேண்டும். எனக்கு வேறு வழியில்லை, அதனால் நான் ஒப்புக்கொண்டேன். எனது தோல்வி என்னை கடுமையான மன அழுத்தத்தில் ஆழ்த்தியது, ஏனென்றால் நான் ஏற்கனவே மூன்று மாதங்களுக்குப் பிறகு வேலை செய்வேன் என்ற நம்பிக்கை இருந்தது. ஆனால் இப்போது மூன்று மாதங்கள் மட்டுமே எந்த உத்தரவாதமும் இல்லாமல், மீண்டும் என்னை தற்காத்துக் கொள்ளும் வாய்ப்பைக் கொண்டுவரும். மேலும் நினைவில் கொள்ளுங்கள், நான் எனது வேலையை விட்டுவிட்டேன், எல்லாவற்றையும் பந்தயம் கட்டினேன், இது ஒரு நம்பிக்கையான கண்ணோட்டத்திற்கு பங்களிக்கவில்லை. நிச்சயமாக, படிப்புகளில் இருந்து நேர்மறையான ஒன்று வந்தது: நான் ஏற்கனவே நிறைய அறிந்திருக்கிறேன் மற்றும் ஒரு நல்ல முன்னோடியுடன் வேலை செய்யும் விண்ணப்பத்தை எழுத முடியும் என்பதை உணர்ந்தேன். ஆனால் இந்த திறன்களுக்காக நிறுவனம் பணம் செலுத்த தயாராக உள்ளது என்பதில் எனக்கு இன்னும் உறுதி இல்லை. அதனால்,எனது இரண்டாவது தற்காப்புக்காக நான் தீவிரமான தயாரிப்பைத் தொடங்கினேன் , ஆனால் நான் மற்றொரு முக்கியமான (மற்றும், அது பின்னர் மாறியது, சரியானது) படியையும் எடுத்தேன்: நான் எனது விண்ணப்பத்தை வெவ்வேறு வலைத்தளங்களில் இடுகையிட்டு நேர்காணல்களுக்குச் செல்ல ஆரம்பித்தேன். பொதுவாக ஒவ்வொரு வாரமும் ஒன்று அல்லது இரண்டு முறை பல அழைப்புகள் வந்ததாகச் சொல்ல முடியாது. நேர்காணல்களின் போது எனது அனுபவங்களும் வேறுபட்டன, மாறாக பேரழிவை ஏற்படுத்தியது, நான் மிகவும் சாதாரணமானவனாக இருப்பதை நான் உணர்ந்தேன், நான் தொழில்நுட்ப நேர்காணலை முடித்தவர்கள் வரை, ஆனால் சில காரணங்களால் மேற்கொண்டு செல்லவில்லை. தொடர்ந்து இருபது முறை யாரும் நிராகரிக்கப்படவில்லை என்ற ஒருவரின் உச்சரிப்பை நினைத்து நான் சோர்வடையவில்லை. ஒவ்வொரு நேர்காணலிலும் வெளிப்படுத்தப்பட்ட பலவீனங்களில் நான் பணியாற்றினேன். இப்படியே இரண்டு மாதங்கள் கடந்து 12-14 நேர்காணல்களில் கலந்து கொண்டேன். அவர்களில் ஒருவருக்குப் பிறகு, எனது முதல் வேலை வாய்ப்பு ஒரு சிறிய நிறுவனத்தைப் பெற்றது, சந்தை சராசரிக்கு மேல் சம்பளம். எனது வேலையின் முதல் நாட்கள், வாரங்கள் போன்ற விவரங்களைப் பற்றி நான் பேசமாட்டேன் - அவை ஒரு தனி நீண்ட கட்டுரையின் பொருளாக இருக்கலாம். நான் எனது தகுதிகாண் காலத்தை வெற்றிகரமாக கடந்து இன்று வரை இந்த நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்து வருகிறேன் என்று தான் கூறுவேன். குழு மற்றும் அதிநவீன தொழில்நுட்ப அடுக்கில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். இந்த வேலையில் எனது ஓராண்டு நிறைவை விரைவில் கொண்டாடுவேன், ஒவ்வொரு நாளும் நான் புதிய சவால்களை எதிர்கொண்டாலும், வேலைக்குச் செல்வதில் ஆர்வமாக இருக்கிறேன், ஏனென்றால் நான் விரும்பியதைச் செய்கிறேன். சரி, என்னுடைய நீண்ட இடுகை இருக்கிறது. எனது வாழ்க்கையைத் தீவிரமாக மாற்றியமைக்கும்படி என்னை நம்பவைத்ததற்காக இந்த ஆன்லைன் பாடத்திட்டத்தை உருவாக்கியவருக்கு மீண்டும் ஒருமுறை நன்றி தெரிவிக்க இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்துகிறேன். நான் எந்தப் பாடத்தையும் முழுமையாக முடிக்கவில்லை என்றாலும், ஒரு புரோகிராமராக எனது முதல் வேலையைக் கண்டுபிடிப்பதற்குத் தேவையான அடித்தளத்தையும் தன்னம்பிக்கையையும் அவர்கள் எனக்குத் தந்தார்கள். சுருக்கமாக, அவரது திறன்களை சந்தேகிக்கும் எவருக்கும் நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்,அதை உருவாக்கிய மனிதநேய மாணவரின் கதையை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள் - மேலும் நீங்கள் ஏற்கனவே முதல் படியை எடுத்திருந்தால், முதல் படியை எடுங்கள் அல்லது நீங்கள் தொடங்கியதை முடிக்கவும். இறுதியாக, நீங்கள் எவ்வளவு விரைவில் நேர்காணலுக்குச் செல்லத் தொடங்குகிறீர்களோ, அவ்வளவு சிறந்தது. நீங்கள் ஒருபோதும் தயாராக இருக்க மாட்டீர்கள், ஆனால் சில நிராகரிப்புகளைப் பெற்ற பின்னரே நீங்கள் சலுகையைப் பெற முடியும். நினைவில் கொள்ளுங்கள், யாரும் தொடர்ச்சியாக 20 முறை நிராகரிக்கப்படவில்லை! இது நிரூபிக்கப்பட்ட உண்மை!