Som du sikkert allerede ved nu, er det sjældent uden udfordringer at lære at kode fra bunden. Hvis du tog en stærk beslutning om at lære Java, ville du sandsynligvis stå over for alle mulige problemer undervejs: motiverende, følelsesmæssige (når fremskridtet ikke går, som du forventede), tids- og energirelaterede. Sådanne problemer er ret hyppige selv blandt CodeGyms studerende, på trods af at CG har alt for at gøre denne proces så nem og underholdende, som den overhovedet kan blive. Der er dog også gode nyheder. Læringsvidenskaben står ikke stille, og der er så mange velundersøgte og gennemprøvede nye måder at lære ting på i disse dage. At prøve dem kan hjælpe dig med at finde nye tilgange til læring og gøre denne proces mere effektiv eller mindre monoton. Lad os tage et kig på et par af de innovative læringsstrategier i moderne pædagogik, der kan anvendes til at lære at kode i Java nemt og med betydelig fordel.
1. Tilfældig læring
Tilfældig læring er dybest set at komme ind i læringen uden en plan og specifik timing, når du har lidt fritid eller midt i at gøre noget, der ikke er relateret, og denne idé dukker op i dit sind. Seneste forskning viser, at denne teknik kan være meget effektiv og hjælpe med at integrere læringsprocessen i dit daglige liv. På denne måde kan du ændre opfattelsen af at lære at kode som en isoleret aktivitet, hvilket også ofte ses af dit sind som lidt af en byrde. Tilfældig læring kommer meget lettere i disse dage, med så mange fantastiske mobile læringsapplikationer tilgængelige, så du kan sætte gang i læringsprocessen stort set når som helst og hvor som helst. Ikke for at annoncere, men CodeGym har også en mobilapp, som er perfekt til denne indlæringsteknik. Du kan til enhver tid åbne den på din mobilenhed for at få lidt af den Java-viden under frokosten eller mens du f.eks. venter i køen.
2. Crossover læring
Crossover-læring er en anden metode, der bliver populær i disse dage, især blandt selvlærende. Begrebet crossover læring ligner tilfældig læring, men fokuserer på lidt andre ting. Det handler om at lære i uformelle, nye rammer, såsom kaffebarer, museer, parker, mens du er på weekendtur osv. I dag, under en igangværende COVID-epidemi og karantæner i mange af verdens lande, kan anvendelse af denne metode naturligvis være sværere, men stadig gennemførligt. Ideen er at lære i et nyt og friskt miljø, som din hjerne ikke er vant til.
3. Beregningstænkning
Vi har allerede skrevet om computational thinking som et af datalogiske fag og noget at lære for at booste dine programmeringsevner og -evner før. Men det kan også være en ret kraftfuld teknik, når den anvendes til læring. Beregningstænkning er et sæt metoder, der involverer at tage et komplekst problem og opdele det i en række mindre problemer, der er nemmere at håndtere. Denne teknik består af fire hovedmetoder: dekomponering, generalisering/abstraktion, mønstergenkendelse/datarepræsentation og algoritmer. De er alle lige vigtige og effektive, når de anvendes i den rigtige rækkefølge. I læring ville computertænkning give dig mulighed for at løse problemer hurtigere og mere effektivt og opnå bedre fremskridt.
4. Adaptiv undervisning
Alle mennesker er forskellige, ligesom de måder, de kan lære på den mest effektive måde. Men de fleste læringsprogrammer og kurser er ens for alle. Og dette er altid problemet, fordi det betyder, at ethvert kursus skal vælge en struktur, der ville være bedst for de fleste elever, mens denne tilgang for mindretallet af andre ikke vil være så effektiv, så de kan finde det sværere end det er virkelig eller kæmper med en masse udsættelse. Adaptiv læring er en måde at løse dette problem på. Essensen af denne teknik er at bruge data om en persons tidligere læringsoplevelse til at skabe en personlig tilgang til det pædagogiske indhold. Så brug af et adaptivt undervisningssystem vil give dig forslag til, hvornår du skal begynde at lære en ny viden, hvilken indholdstilgang du skal vælge, hvilket tidspunkt på dagen der er bedst til læring, og mange andre ting. Her er et par apps, der bruger adaptive undervisningsteknologier:NextNLP , BYJU'S - The Learning App , Classplus , Embibe , KidAptive .
5. Interleaved praksis
En anden nysgerrig, men ret simpel teknik. Interleaved praksis handler om at lære to ikke-relaterede færdigheder / vidensfelter på samme tid. Du studerer bare én ting, lad os sige Java, i nogen tid, og skifter så til en anden læringspraksis i et stykke tid, før du vender tilbage til at studere Java. Anvendelse af interleaved praksis vil give dig mulighed for at udnytte din hjernes kraft ved at bruge både fokuserede og diffuse tænkningsmetoder. Undersøgelser viser, at interleaved læringsteknik gør det sværere at huske ting og gentage dem i praksis, men den viden, du får, mens du gør det, har en tendens til at være mere solid og langtidsholdbar.
6. Apporteringspraksis
Hentningspraksis er en anden grundlæggende undervisningstilgang, som har vist sig at være effektiv og nu anbefales brugt i moderne pædagogik. Den fokuserer på at huske alt det, du har lært efter hver session. Brug af denne praksis forbedrer læringsresultaterne ved at tvinge dit sind til at gendanne al den information, du lige har gennemgået, uden at tage egentlige tests eller øve dig. Det bliver også nemmere at praktisere denne viden bagefter.
7. Distribueret praksis
Distribueret praksis fokuserer på, hvornår du lærer frem for andre ting. Hovedideen er at fordele dine læringssessioner gennem en rimelig lang tid. Så pauserne mellem hver session bør tage mindst én dag eller mere. At studere på andre dage ville være vejen at gå, når du anvender den distribuerede praksis til din læring. Dette er en anden metode, der giver dig mulighed for at bruge både de fokuserede og diffuse tænkningsmetoder og bruge dem til din fordel.
8. Gamification
Endelig, som alle CodeGyms brugere sikkert allerede ved nu, kan gamification være en ret god måde at styrke din læring og opnå bedre fremskridt, mens du også har det sjovt i processen. Gamification er en valid læringsteknik, som bliver mere og mere populær inden for alle former for læringsfelter. Dens effektivitet er bevist. De mest markante resultater viser det, når det anvendes på børn i folkeskole- og førskolesystemer, men voksne er på ingen måde også fremmede for at spille spil, så det virker også ret godt på os. Her er flere eksempler på seje gamification-læringsapps: Gimkit , Class Dojo , Kahoot , Classcraft , BookWidgets og mere.
Lad os tage et kig på et par af de innovative læringsstrategier i moderne pædagogik, der kan anvendes til at lære at kode i Java nemt og med betydelig fordel.
GO TO FULL VERSION