8 nye måter å øke Java-læringsevnene dine på. Apper og teknikker

Som du sikkert allerede vet nå, kommer det sjelden uten utfordringer å lære å kode fra bunnen av. Hvis du tok en sterk beslutning om å lære Java, ville du sannsynligvis møte alle slags problemer underveis: motiverende, emosjonelle (når fremgangen ikke går som forventet), tids- og energirelatert. Slike problemer er ganske hyppige selv blant CodeGyms studenter, til tross for at CG har alt for å gjøre denne prosessen så enkel og underholdende som den overhodet kan bli. Men det er gode nyheter også. Læringsvitenskapen står ikke stille, og det er så mange godt undersøkte og utprøvde nye måter å lære ting på i disse dager. Å prøve dem kan hjelpe deg med å finne nye tilnærminger til læring og gjøre denne prosessen mer effektiv eller mindre monoton. La oss ta en titt på noen av de innovative læringsstrategiene i moderne pedagogikk som kan brukes til å lære å kode i Java enkelt og med betydelig fordel.

1. Tilfeldig læring

Tilfeldig læring er i utgangspunktet å komme inn i læringen uten en plan og spesifikk timing, når du har litt fritid eller midt i å gjøre noe urelatert og denne ideen dukker opp. Siste forskning viser at denne teknikken kan være svært effektiv, og bidra til å integrere læringsprosessen i ditt daglige liv. På denne måten kan du endre oppfatningen av å lære å kode som en isolert aktivitet, som også ofte blir sett på av tankene dine som litt av en byrde. Tilfeldig læring kommer mye lettere i disse dager, med så mange flotte mobile læringsapplikasjoner tilgjengelig, som lar deg sette i gang læringsprosessen stort sett når som helst og hvor som helst. Ikke for å annonsere, men CodeGym har også en mobilapp, som er perfekt for denne læringsteknikken. Du kan åpne den på mobilenheten din når som helst for å få litt Java-kunnskap under lunsjen eller mens du venter i køen, for eksempel.

2. Crossover læring

Crossover-læring er en annen metode som blir populær i disse dager, spesielt blant selvlærende. Konseptet med crossover-læring ligner på tilfeldig læring, men fokuserer på litt andre ting. Det handler om å lære i uformelle, nye omgivelser, som kaffebarer, museer, parker, mens du er på helgetur, osv. Selvfølgelig, i dag, under en pågående COVID-epidemi og karantener i mange av verdens land, kan bruk av denne metoden være vanskeligere, men likevel gjennomførbart. Tanken er å lære i et nytt og friskt miljø, som hjernen din ikke er vant til.

3. Beregningstenkning

Vi har allerede skrevet om beregningstenkning som et av informatikkfagene og noe å lære for å øke dine programmeringsferdigheter og -evner før. Men det kan også være en ganske kraftig teknikk når den brukes på læring. Beregningstenkning er et sett med metoder som innebærer å ta et komplekst problem og bryte det ned i en serie med mindre problemer som er lettere å håndtere. Denne teknikken består av fire hovedmetoder: dekomponering, generalisering/abstraksjon, mønstergjenkjenning/datarepresentasjon og algoritmer. De er alle like viktige og effektive når de brukes i riktig rekkefølge. I læring vil beregningstenkning tillate deg å løse problemer raskere og mer effektivt, og oppnå bedre fremgang.

4. Tilpasset undervisning

Alle mennesker er forskjellige, det samme er måtene de kan lære på den mest effektive måten. Men de fleste læringsprogrammer og kurs er like for alle. Og dette er alltid problemet, fordi det betyr at ethvert kurs må velge en struktur som ville være best for flertallet av elevene, mens for minoriteten av andre vil denne tilnærmingen ikke være like effektiv, så de kan finne det vanskeligere enn det er virkelig eller sliter med mye utsettelse. Adaptiv læring er en måte å løse dette problemet på. Essensen av denne teknikken er å bruke data om den tidligere læringsopplevelsen til en person for å skape en personlig tilnærming til det pedagogiske innholdet. Så bruk av et adaptivt undervisningssystem vil gi deg forslag til når du skal begynne å lære en ny kunnskap, hvilken innholdstilnærming du bør velge, hvilken tid på dagen er best for læring, og mange andre ting. Her er noen apper som bruker adaptiv undervisningsteknologi:NextNLP , BYJU'S - The Learning App , Classplus , Embibe , KidAptive .

5. Interleaved praksis

En annen nysgjerrig, men ganske enkel teknikk. Interleaved practice handler om å lære to ikke-relaterte ferdigheter/kunnskapsfelt samtidig. Du bare studerer én ting, la oss si Java, en stund, og bytter deretter til en annen læringspraksis en stund før du går tilbake til å studere Java. Å bruke interleaved praksis vil tillate deg å utnytte kraften i hjernen din ved å bruke både fokuserte og diffuse tenkningsmetoder. Studier viser at interleaved læringsteknikk gjør det vanskeligere å huske ting og gjenta dem i praksis, men kunnskapen du får mens du gjør det har en tendens til å være mer solid og langvarig.

6. Hentingspraksis

Hentingspraksis er en annen grunnleggende undervisningstilnærming som har vist seg å være effektiv og som nå anbefales brukt i moderne pedagogikk. Den fokuserer på å huske alt du har lært etter hver økt. Å bruke denne praksisen forbedrer læringsresultatene ved å tvinge tankene dine til å gjenopprette all informasjonen du nettopp har gått gjennom uten å ta faktiske tester eller øve. Å sette denne kunnskapen i praksis i etterkant blir også lettere.

7. Distribuert praksis

Distribuert praksis fokuserer på når du lærer fremfor andre ting. Hovedideen er å fordele læringsøktene dine gjennom en rimelig lang tid. Så pausene mellom hver økt bør ta minst én dag eller mer. Å studere på alternative dager ville være veien å gå når du bruker den distribuerte praksisen til læringen din. Dette er en annen metode som lar deg bruke både de fokuserte og diffuse tenkningsmetodene og bruke dem til din fordel.

8. Gamification

Til slutt, som alle CodeGyms brukere sannsynligvis allerede vet nå, kan gamification være en ganske fin måte å styrke læringen din og oppnå bedre fremgang samtidig som du har det gøy i prosessen. Gamification er en gyldig læringsteknikk, som blir stadig mer populær i alle slags læringsfelt. Dens effektivitet er bevist. De viktigste resultatene det viser når det brukes på barn i barne- og førskolesystemer, men voksne er på ingen måte fremmede for å spille spill også, så det fungerer ganske bra på oss også. Her er flere eksempler på kule gamification-læringsapper: Gimkit , Class Dojo , Kahoot , Classcraft , BookWidgets og mer.