Lessons

"Bună, Amigo! Ai făcut atât de bine exercițiile anterioare încât am decis să găsesc ceva mai greu pentru tine." "Mulțumesc, Diego. Ești un prieten adevărat. Nu mă așteptam la asta!!!"

"Bună, Amigo! Astăzi vei face câteva descoperiri. Subiectul de azi — sunetul de tobe, te rog — este interfețele. " "Da. O zi atât de minunată încât mă întorc acasă să fac o baie." " O interfață este copilul abstracției și polimorfismului. I

„Bună, Amigo! Sunt eu — din nou. Vreau să vă ofer un alt punct de vedere asupra interfețelor. Vedeți, de cele mai multe ori o clasă este un model al unui anumit obiect. În schimb, interfețele seamănă mai mult cu abilitățile unui obiect sau

"Bună, Amigo! În curând vei visa la interfețe. Așa că n-aș dormi dacă aș fi în locul tău. Nicicum! Ha, ha! Iată câteva exerciții mici pentru tine. Fie ca interfețele să rămână vreodată în creierul tău. "

"Ei bine, salut, Amigo! Vești bune! Închei lucrul la un predictor foarte precis!" "Mis. Ce face? Va prezice când voi deveni un programator tare?" "Hei, nu te grăbi, tânărul meu robot! Nu m-am uitat atât de departe, dar știu deja că..." "Ce?

"Bună, Amigo! Unde te duci? A început deja. Să ne alăturăm."

"Hei, Amigo!" — Bună, căpitane Veveriţe! „Ați reușit! Urmează mai multe, dar acum vă puteți bucura de un moment pentru a vă bucura de victorie: ați ajuns la sfârșitul misiunii! Sunt sigur că ați fi și mai mulțumit dacă finalizați câteva mai

Nivelul 13

"Bună, Amigo! Astăzi aș dori să vă spun motivele pentru care există interfețele. Auzi adesea că o anumită clasă, obiect sau entitate acceptă o anumită interfață. Ce înseamnă să suporti o interfață ? " Într-un sens mai larg, orice interfață

"Bună, Amigo! Am vești grozave pentru tine! În seara asta, cu siguranță vei fi într-o dispoziție bună." "Oh de ce?" "Da. Pentru că vei face interfețe atât de bine. Ha-ha-ha! Iată zece(!) sarcini pentru tine. Nu te plictisi, Amigo!"

"Bună, Amigo! Ieri ai fost instruit în modurile de curs abstracte. Acum este timpul să ne aprofundăm cunoștințele. Vreau să te învăț cum să folosești corect orele abstracte." Este dificil să vină cu o analogie reală pentru o clasă abstractă

"Bună, Amigo! Aveam de gând să te ajut cu sarcinile tale astăzi. Dar sunt prea obosit. Și mai am multe de făcut în seara asta: bem o bere și joc poker cu prietenii mei. Deci, succes, amice. ! Abordați aceste sarcini."