Wiedza vs umiejętności

Wiedza vs umiejętności

Studia na uczelni przyzwyczaiły nas do myśli, że nie ma zasadniczych różnic między teorią a praktyką. Nie, oczywiście rozumiecie, że to nie to samo. Ale zasadniczej różnicy nie widzicie. A ona istnieje.

Większość ludzi stawia znak równości między „wiem” a „umiem”. A wy — nie?

A co powiecie na takie przykłady?

1. Wiem, że palenie szkodzi, ale palę.
2. Wiem, że McDonald’s jest niezdrowy, ale jem fast food.
3. Znam przepisy ruchu drogowego, ale nie umiem jeździć.
4. Wiem, że bieganie jest zdrowe, ale nie biegam rano.

Bardzo często ludzie biorą „wiem” za „umiem”. Dobrym przykładem są przepisy ruchu drogowego. Jeśli ktoś zna przepisy i wie, jak się jeździ, czy to znaczy, że potrafi? Nie. A jeśli tylko myśli, że wie? Po co mu wówczas instruktor, skoro już wszystko rzekomo wie i umie?

Jeśli jesteście przekonani, że już wszystko wiecie, najprawdopodobniej nie będziecie się dalej uczyć. A jeśli jesteście pewni, że wszystko umiecie, to niczego nowego się nie nauczycie. Nawet wam to nie przyjdzie do głowy. W rezultacie przegapicie wspaniałe okazje, by się czegoś nauczyć.

Na zwykłej uczelni karmi się was głównie wiedzą, a umiejętności/nawyki musicie zdobyć sami. Co słyszę? Na waszej uczelni była nie tylko teoria, ale i praktyka? OK, jeśli jesteście studentami wydziału fizyki, spróbujcie zrobić działający model silnika parowego o sprawności co najmniej 30%. Na pewno wiecie, jak to zrobić, ale najpewniej nie potraficie, prawda?

Jesteście chemikiem? Zróbcie czarny bezdymny proch z materiałów pod ręką. Też niby wiecie jak, ale nie potraficie? Matematyk? Ułóżcie równanie lotu pocisku artyleryjskiego. Nie zapomnijcie uwzględnić kształtu pocisku. Punkty materialne nie latają w prawdziwym życiu. Tak samo jak nie istnieją kuliste konie.

Biolog? Wyizolujcie penicylinę. To pleśń, spotykana na melonach. Wiecie jak — świetnie! Dacie radę?

Ekonomista? Zróbcie prognozę wzrostu cen ropy naftowej. Zrobione? To teraz zamieńcie $2,000 w $200,000 w rok na podstawie waszej prognozy. Graliście choć raz na FOREX? Za prawdziwe pieniądze? Czy tylko wiecie, co to jest?

Ekonomia międzynarodowa? Świetnie! Gdzie mam otworzyć offshore? W Hongkongu, Irlandii czy USA? Dlaczego? Nawet jeśli wiecie, to raczej nie zrobicie tego od razu, bo nigdy wcześniej tego nie robiliście. I nawet nie macie pojęcia, jak się to robi.

Nie uczyli was tego na uczelni? Dlaczego zadajemy zadania z tematów, których nie przerabialiście? A dlatego, że to zadania z prawdziwego życia. To właśnie jest praktyka, a wszystko, czego, najpewniej, uczyliście się na uczelni — kuliste konie, doskonała konkurencja — w prawdziwym życiu nie istnieje.

A co, zapomnieliśmy o marketerach? Na co lepiej wydać $500, żeby o tym kursie dowiedziało się jak najwięcej osób? Na reklamę? Przecież przestarzała jest już nie tylko reklama klasyczna, ale i koncepcja unikalnej propozycji sprzedaży, którą zapewne przedstawiano wam na uczelni niemal jako panaceum na wszelkie bolączki.

Zapomnijcie o tym, że coś wiecie. Zapytajcie siebie: co pożytecznego potraficie? Za co inni są gotowi płacić pieniądze, które wam wystarczą?

Á więc, przyjaciele, podziękujmy tak wspaniałemu kursowi jak CodeGym. Dzięki niemu będziecie nie tylko wiedzieć, jak programować, ale też umieć programować. A także będziecie mogli znaleźć pracę i za parę lat otrzymywać godne wynagrodzenie. Które, mamy nadzieję, wystarczy wam na spokojne życie.

Powtórzmy to raz jeszcze: nieważne, co wiecie. Liczy się tylko to, co potraficie zrobić pożytecznego dla innych ludzi, za co są gotowi płacić wam pieniądze. Im wcześniej to zrozumiecie, tym lepiej.