Cấp 10
Bằng ngoài đại học
Hãy nói về giáo dục. Về những gì nó thực sự là. Và cũng về những gì, trái ngược với những gì hầu hết mọi người nghĩ, nó không phải vậy.
Hầu hết mọi người chủ yếu liên kết giáo dục với các trường đại học mà họ nhập học sau trung học. Họ tin rằng một nền giáo dục tốt nhận được tại một trường đại học tử tế và được kính trọng thực tế đảm bảo một công việc ổn định và được trả lương cao trong tương lai. Nhưng mỗi năm, niềm tin vào giáo dục đại học như một cách để đảm bảo một nghề nghiệp tử tế và cuộc sống thoải mái cho phần đời còn lại của bạn ngày càng yếu đi và đang sụp đổ.
Ngày càng có nhiều người nhận ra rằng 5 năm tại một trường đại học trung bình sẽ không đưa họ đến gần hơn một chút nào với một công việc tử tế và được trả lương cao. Và vấn đề không chỉ giới hạn ở các trường đại học mà còn tồn tại trong thái độ chung của chúng ta đối với giáo dục. Nó đang dần thay đổi, nhưng không đủ nhanh để theo kịp thế giới cạnh tranh và toàn cầu hóa nhanh chóng của chúng ta, thế giới đôi khi thay đổi với tốc độ không thể tin được.
Để không bị tụt lại phía sau, trên hết, bạn cần phải học. Và ở đây chúng ta không nói về việc học ở trường đại học, mà là về việc biết cách đánh giá lại các giá trị, thay đổi các kiểu suy nghĩ đã được thiết lập và thoát khỏi sức nặng của những niềm tin sai lầm đang kéo chúng ta xuống.
Alvin Toffler nói: “Những người mù chữ của thế kỷ 21 sẽ không phải là những người không thể đọc và viết, mà là những người không thể học, không học và học lại”. Đây là một nhận định cực kỳ chính xác của một nhà văn, nhà xã hội học người Mỹ.
Có gì sai với hệ thống giáo dục đại học truyền thống? Hãy cùng phân tích một số quan niệm sai lầm liên quan đến học đại học và giáo dục nói chung.
1. Bằng tốt nghiệp không đồng nghĩa với một sự nghiệp thành công.
Nhiều người vẫn nghĩ rằng tấm bằng đại học sẽ giúp họ có được công việc có tay nghề cao được trả lương cao. Trong thực tế, điều này không phải như vậy. Nhìn chung, tuyên bố này không bao giờ đúng. Chỉ là trước đây, vào một trường đại học gần như là cách duy nhất để tham gia vào bất kỳ ngành nghề nào - đơn giản là không có bất kỳ lựa chọn nào khác để có được kiến \u200b\u200bthức lý thuyết cần thiết.
Nhưng thời thế đã thay đổi, Internet đã xuất hiện, và mặc dù những trở ngại trên con đường của người tìm kiếm tri thức không hoàn toàn biến mất, nhưng chúng đã trở nên nhỏ hơn đáng kể. Học trực tuyến tại các trường đại học, các khóa học chuyên biệt để nâng cao kỹ năng chuyên môn và tìm hiểu các công cụ mới xuất hiện trong một lĩnh vực cụ thể, khám phá tương tác các lĩnh vực đầy thách thức và tư vấn từ xa từ các chuyên gia hàng đầu — có rất nhiều cơ hội để phát triển. Thế giới đã hoàn toàn khác, nhưng nhiều người vẫn tin rằng con đường dẫn đến một công việc tốt chỉ có ở trường đại học.
2. Điểm tham chiếu sai.
Cho đến thời điểm họ hoàn thành việc học và bắt đầu tìm việc làm, hầu hết sinh viên đều hành động theo một niềm tin sai lầm được gọi là tiêu chuẩn so sánh sai lầm. Nói một cách đơn giản, họ so sánh bản thân với các bạn học và tự hào nếu họ làm tốt hơn những người khác trong trường.
Ảo tưởng này vẫn tồn tại cho đến khi bạn bắt đầu nghĩ về một công việc và hướng ánh mắt sang hướng khác. Nếu những sinh viên đại học đó so sánh mình với những người đã làm việc trong nghề nghiệp tương lai của họ, họ sẽ thấy rằng họ đang tiến tới mục tiêu của mình với tốc độ của ốc sên. Và với tốc độ phát triển của công nghệ trong nhiều lĩnh vực, chúng thậm chí có thể được coi là đứng yên.
Vì vậy, đừng so sánh bản thân với các sinh viên khác. Trên thực tế, các dự án và thành tích của bạn trong công việc là chỉ báo tốt nhất về kiến thức và thành công của bạn. Thay vì so sánh bản thân với đám đông buồn tẻ, sẽ đúng hơn nhiều nếu so sánh bản thân với thị trường và trình độ của các chuyên gia thực sự làm việc trong lĩnh vực của bạn.
3. Đào tạo chuyên nghiệp chỉ là một phần nhỏ của nghiên cứu đại học.
Khi bạn đi tìm công việc đầu tiên, bạn sẽ được hỏi bạn có thể làm gì chứ không phải bạn đã được dạy những gì. Sếp của bạn sẽ muốn biết bạn sở hữu kiến thức và kỹ năng nào phù hợp với vị trí bạn đang ứng tuyển. Thật không may, hệ thống học tập được sử dụng bởi các trường đại học nhằm mục đích nhồi nhét càng nhiều kiến thức chung càng tốt vào sinh viên, khiến anh ta hoặc cô ta trở thành một người khá uyên bác và toàn diện (nếu bạn may mắn), nhưng không phải là một chuyên gia quan trọng. Kết quả là, hầu hết sinh viên tốt nghiệp phải đợi cho đến sau khi tốt nghiệp để thực sự học nghề được phản ánh bởi lĩnh vực nghiên cứu ghi trên bằng tốt nghiệp của họ. Và họ làm điều này ở công việc đầu tiên, điều này cũng không dễ tìm. Bạn sẽ nghĩ rằng trường đại học chính xác là nơi các học sinh trung học của ngày hôm qua được biến thành những chuyên gia.
4. Trường đại học không nhằm biến bạn thành một chuyên gia có chuyên môn cao.
Điều này là do hầu hết các trường đại học không cố gắng đào tạo các chuyên gia có thể làm việc như một chuyên gia ngay sau khi tốt nghiệp. Đó là một nhiệm vụ quá thách thức và phức tạp, đơn giản là vượt quá khả năng lý thuyết của hầu hết các tổ chức giáo dục, ngoại trừ những tổ chức ưu tú nhất (ít nhất là sử dụng phương pháp giảng dạy truyền thống). Do đó, giáo viên chỉ làm những gì họ có thể — cung cấp cho học sinh nhiều loại thông tin chung và trau dồi khả năng ghi nhớ và xử lý dữ liệu. Kỹ năng này có giá trị, nhưng bản thân sinh viên buộc phải tự áp dụng để học được nghề.
5. Thiếu tập trung.
Nếu bạn học nhiều hơn hai môn cùng một lúc, bạn đang lãng phí thời gian. Khẳng định này sẽ có vẻ sai đối với học sinh trung học và sinh viên đại học ngày hôm qua. Nhưng những người có kinh nghiệm hơn có thể sẽ đồng ý với nó.
Các bài học siêu ngắn ở trường trung học, không phải vì nó hiệu quả hơn, mà vì trẻ khó tập trung trong hơn một giờ. Tuy nhiên, việc thường xuyên chuyển đổi giữa các nhiệm vụ khác nhau sẽ ngăn cản bộ não của chúng ta hoạt động hiệu quả. Trong công việc, những yêu cầu đặt ra cho bạn sẽ lớn hơn rất nhiều, việc thường xuyên chuyển đổi giữa các nhiệm vụ sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả công việc của bạn.
Bạn nghĩ tại sao chúng ta có thể chuẩn bị hiệu quả cho kỳ thi vào đêm hôm trước hoặc hoàn thành hầu hết dự án khi chỉ còn hai giờ trước thời hạn? Chúng tôi chỉ đơn giản là không chuyển đổi giữa các nhiệm vụ khác. Đây là những gì làm cho bạn hiệu quả hơn rất nhiều. Nắm vững nhiều môn học và khoa học theo từng phần nhỏ thường hoàn toàn kém hiệu quả hơn so với việc tập trung hoàn toàn vào một chủ đề duy nhất.
6. Hầu hết các năm học tại trường đại học đều cực kỳ không hiệu quả.
Giả sử bạn học một môn học trong hai học kỳ. Bạn có hai bài giảng và hai phòng thí nghiệm một tuần. Điều này nghe có vẻ khá nghiêm túc theo tiêu chuẩn của trường đại học. Nó làm được bao nhiêu giờ? Với các bài giảng và phòng thí nghiệm kéo dài 1,5 giờ mỗi bài, chúng ta đang nói về sáu giờ một tuần. Trong học kỳ đầu tiên, chúng tôi có bốn tháng: tháng 9, tháng 10, tháng 11 và tháng 12. Trong lần thứ hai, bốn người khác: Tháng Hai, Tháng Ba, Tháng Tư và Tháng Năm. Tổng cộng, đó là 8 tháng với 4,5 tuần mỗi tháng và 6 giờ mỗi tuần, hay 216 giờ mỗi năm. Và điều này bất chấp thực tế là trung bình có 180 giờ làm việc trong một tháng.
Điểm mấu chốt là bất kỳ khóa học một năm nào cũng có thể thành thạo chỉ trong một tháng rưỡi, hoặc chỉ trong một tháng nếu bạn thực sự háo hức hoặc thực sự cần. Hóa ra là nhiều năm học tại trường đại học, mà hầu hết mọi người thực sự trải qua trong những năm tốt nhất của họ về khả năng tiếp thu kiến thức, lại là một trong những giai đoạn kém hiệu quả nhất trong cuộc đời chúng ta.
7. Thiếu kỹ năng thực hành quý giá gấp nhiều lần kiến thức lý thuyết.
Trong cuộc sống và công việc, nền tảng của chúng ta luôn là kết quả mà chúng ta phải đạt được bằng những bước thực tế. Kiến thức lý thuyết gần như vô giá trị nếu không thực hành. Đây là một trong những điểm yếu lớn nhất của giáo dục đại học hiện đại — bất kỳ chương trình nào của trường đại học đều dựa trên việc giảng dạy lý thuyết mà sinh viên cần học để tự áp dụng.
Đó là lý do tại sao những sinh viên xuất sắc tốt nghiệp đại học với điểm xuất sắc thường không đạt được kết quả đáng kể trong cuộc sống, trong khi những người lười biếng và những người đứng cuối lớp, những người thường không có học vấn cao hơn, cuối cùng lại trở nên siêu thành công.
Tất cả những gì quan trọng trong cuộc sống là kinh nghiệm thực tế. Nhiều kiến thức hơn so với kỹ năng làm cho kiến thức đó ít giá trị hơn. Trong cuộc sống thực tế, hóa ra hành lý khổng lồ của một lý thuyết không bao giờ được áp dụng vào thực tế thường là một gánh nặng, kéo bạn xuống. Đáng buồn nhưng là sự thật.
8. Các trường đại học dạy những kiến thức chung chung và lạc hậu.
Nhưng ngay cả lý thuyết mà nền giáo dục truyền thống tất yếu tập trung vào thường không có chất lượng phù hợp. Thế giới được cấu trúc theo cách lý thuyết tuân theo thực tiễn chứ không phải ngược lại. Đó là lý do tại sao kiến thức được giảng dạy tại các trường đại học thường bắt đầu hư hỏng, đặc biệt là tại các trường đại học không công khai khẳng định mình là một trong những tổ chức giáo dục hàng đầu trên thế giới. Các giáo viên, những người thành công nhất trong số họ đã dành phần lớn sự nghiệp của mình để phát triển khả năng dạy học sinh hơn là làm việc trong nghề mà họ dạy, không và không thể có kiến thức chuyên sâu mà một học viên chuyên nghiệp có kinh nghiệm đang cần trong lao động chợ.