AI Academy
Aktion
CodeGym University
Lernen
Kurse
Aufgaben
Umfragen & Quizze
Spiele
Hilfe
Zeitplan
Community
Nutzer
Forum
Chat
Artikel
Erfolgsgeschichten
Aktivität
Bewertungen
Abonnements
Helles Design
Lektionen
Bewertungen
Über uns
Start
Jetzt lernen
Jetzt lernen
Mein Fortschritt
Kurse
Quest-Karte
Lektionen
Level 1
CodeGym – Programmieren in Java lernen
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1140
Wie wäre es mit einem völlig neuen Ansatz zum Erlernen des Programmierens und der Bildung im Allgemeinen? Anders als alles, was Sie zuvor gesehen haben. Wie wäre es mit einem Lernprozess, der ein Ziel hat, einen Weg dorthin hat und Ergebnis
Wie lange kann die Karriere eines Softwareentwicklers dauern?
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1141
Wie lange kann die Karriere eines Softwareentwicklers dauern? Das ist etwas, was sich die meisten Menschen fragen, die ernsthaft darüber nachdenken, professionelle Programmierer zu werden. Es ist durchaus eine ganz natürliche Frage, wenn ma
Gibt es zu viele Java-Entwickler in der Softwarebranche?
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1142
Heute gibt es weltweit über 7 Millionen Java-Entwickler, was eine ziemlich große Zahl ist. Und der Grund, warum sich viele Menschen fragen: Ist die Branche bereits mit Java-Programmierern überfüllt? Eine kurze Antwort lautet: Nein, Java-Ent
Ich bin der Beste
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1143
1. Das Gute ist der Feind des Besten Besser sein bedeutet, besser zu sein als die anderen, sie zu übertreffen und anders zu sein. Du kannst nicht das tun, was alle anderen tun, wenn du der Beste sein willst. Du brauchst deinen eigenen Weg.
Wie kann ich mein Potenzial verwirklichen?
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1144
Marines glauben, dass man mit der richtigen Ausbildung praktisch aus allen körperlich leistungsfähigen Männern und Frauen außergewöhnliche Soldaten machen kann. Programmieren ist eine Fähigkeit, genau wie Gitarre spielen, Schwimmen oder Fah
Ist das Programmieren heute einfacher als vor 10–15 Jahren? Werkzeuge und Techniken, die es möglich gemacht haben
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1145
Da die Technologiebranche rasant voranschreitet und immer mehr qualifizierte Softwareentwickler benötigt, wird dieser Beruf auch für alle zugänglicher, die Programmieren lernen und von der hohen Nachfrage nach Talenten und großzügigen Löhne
Der Weg des Programmierers
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1146
Warum laufen Programmierer immer so glücklich herum? Die Antwort auf diese Frage ist einfach und entmutigend: Sie haben Jobs, die sie lieben, und sie haben viel Geld. Willkommen in der Welt des Programmierens! Programmierer verdienen gutes
Computationales Denken als lebenswichtige Fähigkeit für einen Programmierer
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1147
Bevor Sie mit dem Codieren beginnen, um einem Computer beizubringen, ein bestimmtes Problem zu lösen, müssen Sie normalerweise selbst einen Sinn für das Problem erkennen, eine Lösung finden und erst dann einem Computer beibringen, damit umz
Informationstechnologie
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1148
Die Computerrevolution, die Ende des 20. Jahrhunderts begann, führte Mitte der 90er Jahre zur Entstehung des Internets (Web). Und dies löste eine noch größere Revolution aus. Die Wirkung des Internets ist vergleichbar mit der der Industrial
Wie man mit Programmierblockaden umgeht
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1149
Da das Programmieren so viel in sich hat, werden Sie auf diesem Weg mit Sicherheit auf verschiedene Probleme und Engpässe stoßen. Einer der ersten Engpässe, mit denen viele Menschen konfrontiert sind, wenn sie sich noch am Anfang dieses Pro
Der globale Arbeitsmarkt
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1150
Wenn Sie in einem kleinen und/oder Entwicklungsland leben, kann Ihr Weg zur Verwirklichung Ihres beruflichen Potenzials durch Einschränkungen des lokalen Arbeitsmarktes behindert werden. Möglicherweise finden Sie einfach keinen Job! Einschr
Wissen vs. Fähigkeiten
All lectures for DE purposes
Level 1,
Lektion 1151
Die Hochschulbildung hat uns in gewisser Weise zu der Annahme verleitet, dass es keine grundlegenden Unterschiede zwischen Theorie und Praxis gibt. Nein, natürlich merkt man, dass die beiden nicht dasselbe sind. Dennoch erkennt man keinen e
Mehr anzeigen
1
...
94
95
96
97
98
Please enable JavaScript to continue using this application.