J'aide les personnes talentueuses en Inde à se qualifier pour des emplois dans l'informatique. Entretien avec Shubham Dumbre, consultant en carrière à la CG University

Rencontrez notre consultant en carrière à CodeGym University India, Shubham Dumbre . Avec une formation en génie informatique et en gestion, Shubham s'est intéressé au développement de l'éducation en ligne et de l'orientation professionnelle pour les Indiens. Il est l'un des fondateurs de la communauté Delta The Innovators et l'auteur de deux livres - "Let's make IT simple" et "Decoding Zindagi" . Dans ce texte, il parle de son parcours professionnel, explique le fonctionnement du marché du travail en Inde et donne des conseils utiles à ceux qui envisagent de changer de carrière et de commencer par apprendre à coder.

Comment êtes-vous passé du poste de développeur au rôle de mentor et de consultant ?

Mon premier stage était plus orienté vers le développement open-source. J'avais l'habitude d'aider les mentors là-bas dans des formations sur différentes technologies et en utilisant des outils IoT comme Raspberry Pi, Arduino, etc. Ce sont donc des opportunités initiales qui m'ont ouvert la voie vers l'apprentissage des gens. Ensuite, j'ai commencé à animer des séminaires et des sessions en direct dans différentes universités et collèges de Mumbai. Probablement au cours des deux premières années de ma carrière, j'ai établi des liens avec environ 50 instituts différents. Puis, après avoir rencontré des professionnels de divers collèges déjà titulaires d'un doctorat, il m'est venu à l'esprit que l'apprentissage est le meilleur moyen d'améliorer notre propre profil, par lequel nous pouvons améliorer nos compétences. Plus tard, j'ai eu la chance de travailler à Pune (chez Skada Technology Solutions) et je voyageais régulièrement de Mumbai à Pune. Cet itinéraire prend trois heures et demie, et c'était ma routine habituelle. Ce qui était assez difficile, car je devais suivre les horaires des trains express car le mouvement local est complexe. Pour évaluer l'impact de mon travail, j'ai pour habitude de capter ses résultats. Donc j'aime garder des photos, et je veux créer des vidéos. J'ai développé ces compétences depuis mes jours d'école. J'aime monter des vidéos, parler de ce que j'ai fait et partager des expériences. J'avais l'habitude de capturer chaque moment important et de le publier sur LinkedIn, Instagram et Facebook. Et c'est la raison pour laquelle la communauté informatique en Inde a commencé à reconnaître mes efforts. À un moment donné, j'ai eu la chance d'interagir avec l'un des cadres supérieurs d'upGrad. C'est une plateforme d'éducation en ligne et une entreprise de premier plan dans le secteur EdTech. Donc, J'avais eu la chance de visiter leur bureau, et il s'est avéré que ma nouvelle connaissance cherchait des professionnels pour rejoindre son équipe. Alors il m'a demandé : "Seriez-vous intéressé ?" Ça m'a un peu surpris, parce que je suis juste allé là-bas pour le rencontrer, mais j'ai décidé de saisir l'occasion. Donc, équilibrer ma carrière d'ingénieur avec ce rôle à temps plein upGrad a été difficile pendant les six premiers mois, mais cela en valait la peine. En 2019, le jour de mon anniversaire, j'ai lancé ma startup, Delta The Innovators. Nous avons publié trois projets de record du monde Guinness avec IIT Bombay, un institut de premier plan en Inde. Delta The Innovators est un syndicat philanthropique fidèle qui a touché plus de 10 000 personnes en dispensant une éducation et en fournissant régulièrement des solutions techniques innovantes. J'éduque les gens en tant que philanthrope, générer des revenus grâce à l'innovation et à la technologie. J'ai beaucoup travaillé avec des gens des zones rurales en Inde. Il convient de mentionner que Delta The Innovators, ainsi que IIT Bombay et Souls dans les technologies solaires, ont établi trois records mondiaux Guinness internationaux. Le 2 octobre 2018, sur un total de 135000+ étudiants dans toute l'Inde, 5700+ étudiantslampes solaires allumées simultanément sur le campus IIT de Bombay , à Mumbai. C'était le premier record du monde. L'année suivante, à la même date, c'est-à-dire le 2 octobre 2019, nous avons établi deux nouveaux records du monde Guinness en impliquant des personnes d'environ 75 pays à travers le monde. Ensemble, nous avons tous allumé des lampes solaires sur nos sites et diffusé le message — Go Solar ! Fondamentalement, mon travail consistait à entrer en contact avec différentes personnes à travers l'Inde, et le reste des membres de l'équipe recherchait des personnes à travers le monde. Nous avions donc environ 70 à 80 pays participants à l'événement. Le défi était que nous devions mobiliser des centaines de bénévoles en une seule journée. Alors j'ai juste pris ma liste de contacts et j'ai commencé à appeler tout le monde dessus.

Pourquoi avez-vous décidé d'aider les gens à trouver leur cheminement de carrière?

En Inde, il y a beaucoup de gens talentueux, mais ils ne peuvent pas se qualifier pour des emplois. J'essaie donc de combler ce fossé en leur offrant des opportunités de freelance dans des organisations qui recherchent un développeur web ou un testeur. De plus, je leur apporte un accompagnement technique et professionnel, qui s'appuie principalement sur mon expérience professionnelle. Il y a quelques années, j'ai eu une pause de six mois, et pendant ce temps, j'ai assisté à 25 à 30 entretiens. Chaque mois, je suis allé à 5-7 entretiens, et lorsque vous rencontrez de nombreux recruteurs, vous comprenez mieux comment tout fonctionne. Je leur avais toujours demandé de me faire part de leurs commentaires sur ce qui n'allait pas afin que je puisse l'améliorer, et c'est ainsi que j'ai réussi le processus de placement. À peu près au même moment, une autre entreprise m'a approché et m'a proposé un poste de consultant en carrière. Ils avaient des étudiants mais n'ont pas t savoir comment les former pour les emplois, les préparer à l'emploi et combler le fossé des compétences techniques et non techniques. J'ai donc commencé à éduquer les gens à ce sujet et je suis tombé sur différentes questions. Beaucoup de gens m'ont approché en me disant : « Comment dois-je créer mon CV ? Comment dois-je faire face à l'entretien ? Comment devrais-je, euh, mettre à jour mon profil LinkedIn ? » C'étaient des questions courantes, mais j'ai cherché dans de nombreuses ressources sur le Web et, étonnamment, elles n'ont pas été d'une grande aide. Certains étaient obsolètes, quelque part comme très spécifiques à certains postes. J'ai donc pensé à créer quelque chose qui puisse être utile pour un plus grand nombre de cas, dans le cadre moderne. J'ai donc créé une série de sessions d'une heure sur toutes les choses que vous devriez réellement avoir sur un CV. De nombreuses personnes en Inde pensent qu'elles devraient avoir un CV volumineux pour augmenter leurs chances de décrocher un emploi. Mais d'abord, si votre parcours professionnel a moins de 10 ans, votre CV doit être recto, sur une seule page. Deuxièmement, il ne devrait inclure que les compétences et réalisations pertinentes pour un certain poste. C'est quelque chose que j'ai appris en travaillant chez upGrad, et j'ai décidé de combiner cette expérience avec mon parcours personnel. Plus tard, j'ai continué mon travail dans EdTech en rejoignant Coding Invaders, qui, comme CodeGym, encadrent les apprenants qui souhaitent maîtriser une carrière dans l'informatique. Je faisais partie des membres fondateurs de l'équipe, qui les ont rejoints en tant que rédacteur technique et consultant en carrière. Mon truc était de créer la plateforme de cours, qui allait ensuite au testeur, et revenait plus tard avec la partie corrections de bugs. La guerre russo-ukrainienne nous a également touchés et beaucoup d'entre nous ont été invités à rechercher d'autres opportunités de carrière. Ce fut un choc soudain, d'une manière ou d'une autre, nous l'avons tous absorbé et sommes passés à autre chose. J'aide régulièrement des organismes gouvernementaux et des ONG en Inde à résoudre des problèmes sur le lieu de travail par le biais de sessions de formation, d'ateliers, etc. C'est ainsi que je me suis concentré sur le travail en freelance et que j'ai travaillé sur 3-4 projets limités dans le temps après Coding Invaders. Plus tard, CodeGym est arrivé. J'ai reçu une offre pour me joindre à l'équipe et effectuer les tâches qui sont davantage liées à mon expérience en orientation professionnelle. Nous avons organisé notre première session en ligne sur l'orientation professionnelle en informatique pour les futurs étudiants de CodeGym en Inde le 28 août, et depuis lors, je supervise cela et d'autres secteurs verticaux liés à la carrière. J'ai reçu une offre pour me joindre à l'équipe et effectuer les tâches qui sont davantage liées à mon expérience en orientation professionnelle. Nous avons organisé notre première session en ligne sur l'orientation professionnelle en informatique pour les futurs étudiants de CodeGym en Inde le 28 août, et depuis lors, je supervise cela et d'autres secteurs verticaux liés à la carrière. J'ai reçu une offre pour me joindre à l'équipe et effectuer les tâches qui sont davantage liées à mon expérience en orientation professionnelle. Nous avons organisé notre première session en ligne sur l'orientation professionnelle en informatique pour les futurs étudiants de CodeGym en Inde le 28 août, et depuis lors, je supervise cela et d'autres secteurs verticaux liés à la carrière.

Pourquoi recommandez-vous d'étudier au cours "Java Developer Profession" ?

J'ai essayé la plate-forme moi-même, obtenu les informations d'identification et révisé une partie importante des supports de formation. Le contenu et le programme sont excellents. Et bien sûr, l'idée d'avoir un mentorat régulier, d'avoir quelqu'un qui vous prendra par la main et vous aidera à suivre le rythme d'apprentissage dès les premières leçons est bonne. En Inde, les apprenants manquent parfois de cohérence, ils ont donc besoin de quelqu'un pour les guider. C'est excellent que nous ayons des sessions en direct chaque semaine au "Java Developer Profession"cours. Outre les sessions en ligne, les étudiants disposent d'un canal Slack pour communiquer avec les mentors et le support de cours. Il existe donc une force omnicanale qui pousse constamment les gens à étudier et à augmenter leur motivation. C'est donc un cours parfait pour maîtriser le métier lié à Java, même si vous n'avez aucune expérience préalable en programmation.

Que pensez-vous de l'apprentissage en ligne en général ? Est-il efficace d'apprendre quelque chose sur des cours en ligne ?

La plupart des Indiens avant Covid considéraient hors ligne comme la seule option qui les aiderait à exceller dans leur carrière. L'éducation en ligne n'était pas acceptée en Inde. Pendant le Covid, chacun de nous s'est rendu compte qu'en ligne est efficace. Et maintenant, dans l'ère post-pandémique, l'inclinaison est plus vers en ligne. Quelle est l'image globale des problèmes que présente cette transition « hors ligne vers en ligne » ? Beaucoup de gens en Inde pensent maintenant : « Apprenons quelque chose en ligne ». Mais ils manquent souvent de cohérence, comme l'exige l'apprentissage en ligne. Je pourrais m'inscrire à un cours, mais je ne m'inscrirai que, je le regarderai pendant deux ou trois jours, et plus tard, je me dirai, oh, ce n'est pas facile. Nous sommes habitués à penser qu'apprendre signifie aller régulièrement à l'école ou à l'université et passer des examens, et l'habitude d'auto-apprentissage en ligne n'est pas facile à prendre. Certaines personnes profitent de la flexibilité qu'offre l'apprentissage en ligne en disant faisons-le demain… et demain n'arrive jamais. L'autodiscipline dans l'éducation en ligne fait donc défaut. Un autre problème est que certaines personnes ont beaucoup de difficultés techniques en termes d'appareils et de configurations nécessaires. Et je ne parle pas seulement des étudiants, mais aussi des éducateurs. Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : disant faisons-le demain… et demain ne vient jamais. L'autodiscipline dans l'éducation en ligne fait donc défaut. Un autre problème est que certaines personnes ont beaucoup de difficultés techniques en termes d'appareils et de configurations nécessaires. Et je ne parle pas seulement des étudiants, mais aussi des éducateurs. Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : disant faisons-le demain… et demain ne vient jamais. L'autodiscipline dans l'éducation en ligne fait donc défaut. Un autre problème est que certaines personnes ont beaucoup de difficultés techniques en termes d'appareils et de configurations nécessaires. Et je ne parle pas seulement des étudiants, mais aussi des éducateurs. Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : Un autre problème est que certaines personnes ont beaucoup de difficultés techniques en termes d'appareils et de configurations nécessaires. Et je ne parle pas seulement des étudiants, mais aussi des éducateurs. Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : Un autre problème est que certaines personnes ont beaucoup de difficultés techniques en termes d'appareils et de configurations nécessaires. Et je ne parle pas seulement des étudiants, mais aussi des éducateurs. Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants : Les enseignants qui travaillent dans le secteur de l'éducation depuis plus de 20 ans ont du mal à créer un environnement approprié pour l'apprentissage et les examens en ligne. De plus, ces professionnels peuvent avoir du mal à bien diriger les sessions car les étudiants sont désormais exigeants et plus férus de technologie que les enseignants. Compte tenu de tout cela, les cours initialement conçus pour la formation en ligne, offrent des avantages probants pour leurs apprenants :

• Le programme du cours, comme dans notre cours , est conçu de manière à aider les étudiants à maîtriser les compétences demandées actuellement sur le marché du travail. Il s'agit d'un apprentissage pertinent pour l'industrie, avec tous les outils et exigences nécessaires inclus.

• Les mentors connaissent bien les particularités de la formation en ligne, savent attirer l'attention et créent l'environnement idéal pour l'apprentissage.

• Les apprenants en ligne ont de bien meilleures chances de carrière que les étudiants hors ligne. En apprenant en ligne, nous avons tendance à interagir avec des personnes du monde entier, ce qui nous aide à perfectionner les compétences nécessaires pour travailler sur des projets de grande envergure, au sein d'équipes importantes, distantes ou internationales.

Pourriez-vous donner quelques conseils aux utilisateurs de CodeGym pour atteindre leurs objectifs et devenir développeurs ?

Donc dans un premier temps, les apprenants devront se fixer un emploi du temps car s'ils ne gèrent pas leur journée, l'apprentissage en ligne n'aura jamais lieu. Les gens en Inde ont toujours l'habitude de le faire plus tard. Aujourd'hui est mouvementé et demain ne viendra jamais. Donc, cette chose doit être réparée. Deuxièmement, la plupart d'entre nous parlent couramment l'anglais. Il est donc facile d'interagir, mais en fait, tous les bons auditeurs ne sont pas capables de présenter leurs pensées en anglais. Je leur conseille donc d'améliorer leur langue au début de leurs études. Une chose parfaite à propos du site Web de CodeGym est qu'il dispose d'une fonction de traduction. J'aime vraiment cette fonctionnalité. J'ai effectué un audit complet du site Web et j'ai constaté que cette fonctionnalité nous distingue du reste du marché de la technologie. Ainsi, les gens ici pourront aimer au moins se rapporter aux concepts dans leur propre langue, puis commencer par le codage. Inscrivez-vous à un webinaire avec Shubham Dumbre et Aditi Nawghare. Ils vous aideront à comprendre comment devenir développeur en Inde et ce que vous devez faire pour y arriver.