Saya membantu orang-orang berbakat di India agar memenuhi syarat untuk pekerjaan di bidang TI. Wawancara dengan Shubham Dumbre, konsultan karir di CG University

Temui konsultan karir kami di CodeGym University India, Shubham Dumbre . Dengan latar belakang teknik dan manajemen komputer, Shubham menjadi tertarik untuk mengembangkan pendidikan online dan konseling karir untuk orang India. Dia adalah pendiri komunitas Delta The Innovators dan penulis dua buku – “Let's make IT simple” dan “Decoding Zindagi” . Dalam teks ini, dia berbicara tentang latar belakang profesionalnya, menjelaskan cara kerja pasar kerja di India, dan memberikan petunjuk berguna bagi mereka yang berpikir untuk beralih karier dan mulai belajar kode.

Bagaimana Anda berkembang dari posisi pengembang menjadi peran sebagai mentor dan konsultan?

Magang pertama saya lebih condong ke pengembangan sumber terbuka. Saya dulu membantu mentor di sana dalam pelatihan tentang berbagai teknologi, dan memanfaatkan alat IoT seperti Raspberry Pi, Arduino, dll. Jadi ini adalah peluang awal yang membuka jalan saya untuk belajar tentang orang. Kemudian saya mulai mengadakan seminar dan sesi langsung di berbagai universitas dan perguruan tinggi di Mumbai. Mungkin dalam dua tahun pertama karir saya, saya telah menjalin hubungan dengan sekitar 50 institut berbeda. Kemudian, setelah bertemu dengan para profesional dari berbagai perguruan tinggi yang telah mendapatkan gelar PhD, terpikir oleh saya bahwa belajar adalah cara terbaik untuk meningkatkan profil kita sendiri, yang dengannya kita dapat meningkatkan keterampilan kita. Belakangan, saya mendapat kesempatan untuk bekerja di Pune (di Skada Technology Solutions) dan biasa bepergian dari Mumbai ke Pune. Rute ini memakan waktu tiga setengah jam, dan ini dulunya adalah rutinitas rutin saya. Yang cukup menantang, karena saya harus mengikuti pengaturan waktu kereta ekspres karena gerakan lokalnya rumit. Untuk mengevaluasi dampak pekerjaan saya, saya memiliki kebiasaan menangkap hasilnya. Jadi saya suka menyimpan foto, dan saya ingin membuat video. Saya telah mengembangkan keterampilan ini sejak masa sekolah saya. Saya suka mengedit video, berbicara tentang apa yang telah saya lakukan, dan berbagi pengalaman. Saya biasa mengabadikan setiap momen penting dan mempostingnya di LinkedIn, Instagram, dan Facebook. Dan itulah alasan mengapa komunitas IT di India mulai mengenali usaha saya. Di beberapa titik, saya mendapat kesempatan untuk berinteraksi dengan salah satu manajer senior upGrad. Ini adalah platform pendidikan online dan perusahaan berperingkat teratas di sektor EdTech. Jadi, Kebetulan saya sempat berkunjung ke kantor mereka, dan ternyata kenalan baru saya itu sedang mencari profesional untuk bergabung dengan timnya. Jadi dia bertanya kepada saya: "Apakah Anda tertarik?" Itu sedikit mengejutkan saya, karena saya hanya pergi ke sana untuk bertemu dengannya, tetapi saya memutuskan untuk memanfaatkan kesempatan itu. Jadi menyeimbangkan karir teknik saya dengan peran penuh waktu upGrad ini menantang selama enam bulan pertama, tetapi itu sepadan. Selama tahun 2019, di hari ulang tahun saya, saya meluncurkan startup saya, Delta The Innovators. Kami memposting tiga proyek Rekor Dunia Guinness dengan IIT Bombay, sebuah lembaga utama di India. Delta The Innovators adalah sindikat filantropi pendukung yang telah memengaruhi lebih dari 10.000 orang dengan memberikan pendidikan dan dengan memberikan solusi teknis inovatif secara teratur. Saya mendidik orang sebagai dermawan, menghasilkan pendapatan melalui inovasi dan teknologi. Saya telah banyak bekerja dengan orang-orang dari daerah pedesaan di India. Perlu disebutkan bahwa Delta The Innovators, bersama dengan IIT Bombay dan SoulS dalam teknologi tenaga surya, telah menetapkan tiga Rekor Dunia Guinness Internasional. Pada 2 Oktober 2018, dari total 135.000+ siswa di seluruh India, 5700+ siswasecara bersamaan menyalakan Lampu Tenaga Surya di Kampus IIT Bombay , Mumbai. Ini adalah rekor dunia pertama. Di tahun berikutnya pada tanggal yang sama yaitu 2 Oktober 2019, kami mencetak dua rekor dunia Guinness baru dengan melibatkan orang-orang dari sekitar 75+ negara di seluruh dunia. Bersama-sama, kami semua menyalakan lampu Solar di lokasi kami dan menyebarkan pesan — Go Solar! Pada dasarnya pekerjaan saya adalah untuk terhubung dengan orang yang berbeda di seluruh India, dan anggota tim lainnya menjangkau orang di seluruh dunia. Jadi kami memiliki sekitar 70 hingga 80 negara yang berpartisipasi dalam acara tersebut. Tantangannya adalah kami harus mengumpulkan ratusan sukarelawan dalam satu hari. Jadi saya hanya mengambil daftar kontak saya dan mulai menelepon semua orang di dalamnya.

Mengapa Anda memutuskan untuk membantu orang menemukan jalur karier mereka?

Di India, ada banyak orang berbakat, tapi mereka tidak bisa mendapatkan pekerjaan. Jadi saya mencoba menjembatani kesenjangan itu dengan memberi mereka peluang lepas di organisasi yang mencari pengembang web atau penguji. Selain itu, saya memberi mereka konseling teknis dan karir, yang pada prinsipnya didasarkan pada pengalaman profesional saya. Beberapa tahun yang lalu saya mengalami jeda enam bulan, dan selama ini, saya menghadiri 25 hingga 30 wawancara. Setiap bulan saya pergi ke 5-7 wawancara, dan ketika Anda bertemu banyak perekrut, Anda mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang cara kerja semuanya. Saya selalu meminta mereka untuk memberi saya umpan balik tentang apa yang tidak aktif sehingga saya dapat memperbaikinya, dan itulah cara saya memecahkan proses penempatan kerja. Sekitar waktu yang sama, perusahaan lain mendekati saya dan menawarkan posisi konsultasi karir. Mereka memiliki siswa tetapi tidak tidak tahu bagaimana melatih mereka untuk pekerjaan, membuat mereka siap kerja, dan menjembatani kesenjangan teknis dan soft skill. Jadi saya mulai mendidik orang tentang ini, dan menemukan berbagai pertanyaan. Banyak orang mendekati saya dengan mengatakan: “Bagaimana saya harus membuat resume saya? Bagaimana saya harus menghadapi wawancara? Bagaimana saya, eh, memperbarui profil LinkedIn saya?” Ini adalah pertanyaan umum, tetapi saya mencari melalui banyak sumber di web, dan yang mengejutkan, itu tidak banyak membantu. Beberapa sudah ketinggalan zaman, di suatu tempat seperti sangat spesifik untuk posisi tertentu. Jadi saya berpikir untuk membuat sesuatu yang dapat membantu untuk banyak kasus, dalam pengaturan modern. Jadi saya telah membuat rangkaian sesi satu jam tentang semua hal yang seharusnya Anda miliki di resume. Banyak orang di India percaya bahwa mereka harus memiliki resume yang besar untuk meningkatkan peluang mereka mendapatkan pekerjaan. Tapi pertama-tama, jika jalur profesional Anda kurang dari 10 tahun, CV Anda harus satu sisi, dalam satu halaman. Kedua, itu harus mencakup hanya keterampilan dan prestasi yang relevan untuk posisi tertentu. Ini adalah sesuatu yang saya pelajari saat bekerja di upGrad, dan saya memutuskan untuk menggabungkan pengalaman itu dengan perjalanan pribadi saya. Belakangan, saya melanjutkan pekerjaan saya di EdTech dengan bergabung dengan Coding Invaders, yang, seperti CodeGym, membimbing pelajar yang ingin menguasai karir di bidang TI. Saya adalah salah satu anggota tim pendiri, yang bergabung dengan mereka sebagai Editor Teknis dan Konsultan Karir. Hal saya adalah membuat platform kursus, yang kemudian digunakan untuk pergi ke penguji, dan kemudian kembali dengan bagian perbaikan bug. Perang Rusia-Ukraina juga berdampak pada kami, dan banyak dari kami diminta untuk mencari peluang karier lain. Itu adalah kejutan yang tiba-tiba, entah bagaimana kami semua menyerapnya dan melanjutkan. Saya secara teratur membantu badan pemerintah dan LSM di India untuk memecahkan tantangan di tempat kerja melalui sesi pelatihan, lokakarya, dll. Begitulah cara saya berfokus pada Freelancing dan mengerjakan 3-4 proyek terikat waktu pasca Penyerang Coding. Kemudian, CodeGym terjadi. Saya menerima tawaran untuk bergabung dengan tim dan melaksanakan tugas-tugas yang lebih terkait dengan pengalaman saya dalam konseling karir. Kami melakukan sesi online pertama kami tentang bimbingan karir TI untuk calon siswa CodeGym di India pada tanggal 28 Agustus, dan sejak saat itu, saya mengawasi ini dan vertikal terkait karir lainnya. Saya menerima tawaran untuk bergabung dengan tim dan melaksanakan tugas-tugas yang lebih terkait dengan pengalaman saya dalam konseling karir. Kami melakukan sesi online pertama kami tentang bimbingan karir TI untuk calon siswa CodeGym di India pada tanggal 28 Agustus, dan sejak saat itu, saya mengawasi ini dan vertikal terkait karir lainnya. Saya menerima tawaran untuk bergabung dengan tim dan melaksanakan tugas-tugas yang lebih terkait dengan pengalaman saya dalam konseling karir. Kami melakukan sesi online pertama kami tentang bimbingan karir TI untuk calon siswa CodeGym di India pada tanggal 28 Agustus, dan sejak saat itu, saya mengawasi ini dan vertikal terkait karir lainnya.

Mengapa Anda merekomendasikan belajar di kursus “Java Developer Profession”?

Saya mencoba platformnya sendiri, mendapatkan kredensial, dan merevisi sebagian besar materi pelatihan. Isi dan kurikulumnya bagus. Dan tentu saja, gagasan untuk memiliki bimbingan rutin, memiliki seseorang yang akan membantu Anda dan membantu Anda melalui langkah belajar dari pelajaran awal adalah baik. Di India, pembelajar terkadang kurang konsisten, sehingga mereka membutuhkan seseorang untuk membimbing mereka. Sangat bagus bahwa kami memiliki sesi langsung setiap minggu di "Java Developer Profession"kursus. Selain sesi online, siswa memiliki saluran Slack untuk berkomunikasi dengan mentor dan dukungan kursus. Jadi, ada kekuatan omnichannel yang terus mendorong orang untuk belajar, dan meningkatkan motivasi mereka. Jadi ini adalah kursus yang sempurna untuk menguasai profesi terkait Java, bahkan jika Anda tidak memiliki pengalaman sebelumnya dalam pemrograman.

Apa pendapat Anda tentang pembelajaran online secara umum? Apakah efisien mempelajari sesuatu di kursus online?

Kebanyakan orang India sebelum Covid menganggap offline sebagai satu-satunya pilihan yang akan membantu mereka unggul dalam karier. Pendidikan online tidak diterima di India. Selama Covid, masing-masing dari kita menyadari bahwa online itu efektif. Dan sekarang, di era pasca pandemi, kecenderungannya lebih ke arah online. Apa gambaran keseluruhan tentang masalah yang dimiliki oleh transisi "offline ke online" ini? Banyak orang di India sekarang berpikir: “Ayo belajar sesuatu secara online”. Tetapi mereka seringkali kurang konsisten, yang dibutuhkan pembelajaran online. Saya mungkin mendaftar di suatu kursus, tetapi saya hanya akan mendaftar, menontonnya selama dua atau tiga hari, dan kemudian saya akan seperti, oh, itu tidak mudah. Kami terbiasa dengan konsep bahwa belajar berarti pergi ke sekolah atau universitas secara teratur, dan mengikuti ujian, dan kebiasaan belajar mandiri secara online tidak mudah dibentuk. Beberapa orang memanfaatkan fleksibilitas yang ditawarkan pembelajaran online, mengatakan mari kita lakukan besok… dan besok tidak akan pernah datang. Jadi disiplin diri dalam pendidikan online hilang. Masalah lainnya adalah beberapa orang mengalami banyak kesulitan teknis dalam hal perangkat dan konfigurasi yang diperlukan. Dan saya berbicara tidak hanya tentang siswa, tetapi juga tentang pendidik. Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: mengatakan mari kita lakukan besok… dan besok tidak pernah datang. Jadi disiplin diri dalam pendidikan online hilang. Masalah lainnya adalah beberapa orang mengalami banyak kesulitan teknis dalam hal perangkat dan konfigurasi yang diperlukan. Dan saya berbicara tidak hanya tentang siswa, tetapi juga tentang pendidik. Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: mengatakan mari kita lakukan besok… dan besok tidak pernah datang. Jadi disiplin diri dalam pendidikan online hilang. Masalah lainnya adalah beberapa orang mengalami banyak kesulitan teknis dalam hal perangkat dan konfigurasi yang diperlukan. Dan saya berbicara tidak hanya tentang siswa, tetapi juga tentang pendidik. Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: Masalah lainnya adalah beberapa orang mengalami banyak kesulitan teknis dalam hal perangkat dan konfigurasi yang diperlukan. Dan saya berbicara tidak hanya tentang siswa, tetapi juga tentang pendidik. Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: Masalah lainnya adalah beberapa orang mengalami banyak kesulitan teknis dalam hal perangkat dan konfigurasi yang diperlukan. Dan saya berbicara tidak hanya tentang siswa, tetapi juga tentang pendidik. Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya: Para guru yang telah berkecimpung dalam industri pendidikan selama lebih dari 20 tahun, menghadapi kesulitan dalam mengatur lingkungan yang tepat untuk pembelajaran dan ujian online. Selain itu, para profesional ini mungkin kesulitan dalam melakukan sesi dengan baik karena sekarang siswa menuntut dan lebih paham teknologi daripada guru. Mengingat semua ini, kursus yang awalnya dirancang untuk pelatihan online, menawarkan keuntungan yang meyakinkan bagi peserta didiknya:

• Kurikulum kursus, seperti dalam kursus kami , dirancang dengan cara yang membantu siswa menguasai rangkaian keterampilan, yang dituntut di pasar kerja saat ini. Ini adalah pembelajaran yang relevan dengan industri, dengan semua alat dan persyaratan yang diperlukan disertakan.

• Para mentor sangat menyadari kekhasan pelatihan online, tahu cara menarik perhatian, dan mengatur lingkungan yang sempurna untuk belajar.

• Pelajar online memiliki peluang karir yang jauh lebih baik daripada pelajar offline. Belajar online, kami cenderung berinteraksi dengan orang-orang di seluruh dunia, dan ini membantu kami mengasah keterampilan untuk mengerjakan proyek yang luas, dalam tim besar, jarak jauh, atau internasional.

Bisakah Anda memberikan beberapa saran kepada pengguna CodeGym untuk mencapai tujuan mereka dan menjadi pengembang?

Jadi pertama-tama pembelajar harus mengatur jadwal karena jika mereka tidak mengatur hari mereka, pembelajaran online tidak akan pernah terjadi. Orang-orang di India selalu memiliki sikap melakukannya nanti. Hari ini sibuk, dan besok tidak akan pernah datang. Jadi hal ini perlu diperbaiki. Kedua, kebanyakan dari kita fasih berbahasa Inggris. Jadi mudah untuk berinteraksi, tapi sebenarnya tidak semua pendengar yang baik mampu menyampaikan pemikirannya dalam bahasa Inggris. Jadi saya menyarankan mereka untuk meningkatkan bahasa mereka di awal studi mereka. Satu hal yang sempurna tentang situs web CodeGym adalah ia memiliki fitur terjemahan. Saya sangat suka fitur itu. Saya melakukan audit situs web lengkap dan menemukan bahwa fitur ini membedakan kami dari pasar teknologi lainnya. Jadi orang-orang di sini akan dapat menyukai setidaknya berhubungan dengan konsep-konsep dalam bahasa mereka sendiri dan kemudian memulainya dengan pengkodean. Mendaftar untuk webinar dengan Shubham Dumbre dan Aditi Nawghare. Mereka akan membantu Anda memahami cara menjadi pengembang di India dan apa yang perlu Anda lakukan untuk mencapainya.