विश्व आर्थिक मंच की रिपोर्ट कहती हैकि 2025 तक, कर्मचारियों को अपना काम करने के लिए आवश्यक कौशल का 44% तेजी से तकनीकी विकास के कारण बदल जाएगा। यह बहुत सारे पुराने कौशल हैं जिन्हें अद्यतन करने की आवश्यकता होगी। यही रिपोर्ट यह भी कहती है कि ऑटोमेशन के कारण जहां 8.5 करोड़ नौकरियां खत्म हो जाएंगी, वहीं यही प्रक्रिया 9.7 करोड़ नए रोजगार सृजित करने में मदद करेगी। "2025 तक, मनुष्यों और मशीनों द्वारा काम पर वर्तमान कार्यों पर खर्च किया जाने वाला समय बराबर होगा। अध्ययन में कहा गया है कि मानव संपर्क कौशल को शामिल करने वाली भूमिकाओं की मांग बढ़ती रहेगी। मशीनें मुख्य रूप से डेटा प्रोसेसिंग पर ध्यान केंद्रित करेंगी।" यह सब बताता है कि जो लोग सोचते हैं कि शिक्षा एक ऐसी चीज है जिसे आप एक बार प्राप्त कर लेते हैं और पूरा कर लेते हैं, वे उस बदली हुई दुनिया में फलने-फूलने की संभावना नहीं रखते हैं जो हमारा इंतजार कर रही है। नई परिस्थितियों के अनुकूल होने के लिए लोगों को आजीवन सीखने की आदत विकसित करनी होगी। इस आलेख में,
लगातार सीखने वाले कर्मचारी नौकरी के बाजार में अधिक प्रतिस्पर्धी होते हैं और स्वचालन और बदलते काम के माहौल में पिछड़ने की संभावना कम होती है।
हाल के शोध से पता चलता है कि सीखने से मस्तिष्क की कोशिकाएं बेहतर तरीके से काम करती रहती हैं, संभावित रूप से हमारे संज्ञानात्मक कार्य और याददाश्त में गिरावट को धीमा कर देती है। सबसे अच्छी बात यह है कि सीखना लगभग किसी भी रूप में हो सकता है। जब तक हम नया ज्ञान प्राप्त करते हैं, हम अपने मस्तिष्क को स्वस्थ रखते हैं।
बहुत से लोग जीवन भर सीखते हैं क्योंकि वे इसका आनंद लेते हैं। अध्ययनों से पता चला है कि आजीवन सीखना लोगों को पूर्ण महसूस करने का एक अच्छा तरीका है।
स्वचालन और सेवानिवृत्ति की आयु बढ़ाना: आजीवन सीखना क्यों महत्वपूर्ण है?
माना जाता है कि "आजीवन सीखना" शब्द पहली बार 1968 में यूनेस्को के सामान्य सम्मेलन में प्रयुक्त सामग्री में दिखाई दिया था। आजीवन सीखने का अर्थ ज्ञान प्राप्त करने और जीवन भर नए कौशल में महारत हासिल करने की प्रक्रिया से है। बहुत से लोग व्यक्तिगत विकास और आत्म-साक्षात्कार के लिए अपनी शिक्षा जारी रखते हैं, जबकि अन्य इसे अपने करियर को आगे बढ़ाने के लिए एक कदम के रूप में देखते हैं। पिछले पचास वर्षों में, निरंतर वैज्ञानिक और तकनीकी नवाचारों ने सीखने की प्रक्रिया पर गहरा प्रभाव डाला है। सीखने को अब उस समय और स्थान में विभाजित नहीं किया जा सकता है जहां हम ज्ञान प्राप्त करते हैं (स्कूल) और समय और स्थान जहां हम उस ज्ञान (कार्यस्थल) को लागू करते हैं। इसके विपरीत, सीखने को एक ऐसी चीज के रूप में देखा जा सकता है जो हर समय दूसरों के साथ और हमारे आसपास की दुनिया के साथ हमारी दैनिक बातचीत के परिणामस्वरूप होती है। एलन कठिन, एक कनाडाई शिक्षक और शोधकर्ता का दावा है कि लगभग 70% सीखने की परियोजनाएँ स्व-नियोजित हैं। ग्लोबल एजवॉच इंडेक्स के अनुसार, 2100 तक 80 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों की संख्या 125 मिलियन से 944 मिलियन तक सात गुना से अधिक बढ़ जाएगी। पहले से ही, 55+ आयु वर्ग के कर्मचारी अपनी नौकरियों में बने रहते हैं, जब तक वे 60 या 70 वर्ष के नहीं हो जाते, तब तक वे सेवानिवृत्त नहीं होते। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का मतलब है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। का दावा है कि लगभग 70% सीखने की परियोजनाएँ स्व-नियोजित हैं। ग्लोबल एजवॉच इंडेक्स के अनुसार, 2100 तक 80 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों की संख्या 125 मिलियन से 944 मिलियन तक सात गुना से अधिक बढ़ जाएगी। पहले से ही, 55+ आयु वर्ग के कर्मचारी अपनी नौकरियों में बने रहते हैं, जब तक वे 60 या 70 वर्ष के नहीं हो जाते, तब तक वे सेवानिवृत्त नहीं होते। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का मतलब है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। का दावा है कि लगभग 70% सीखने की परियोजनाएँ स्व-नियोजित हैं। ग्लोबल एजवॉच इंडेक्स के अनुसार, 2100 तक 80 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों की संख्या 125 मिलियन से 944 मिलियन तक सात गुना से अधिक बढ़ जाएगी। पहले से ही, 55+ आयु वर्ग के कर्मचारी अपनी नौकरियों में बने रहते हैं, जब तक वे 60 या 70 वर्ष के नहीं हो जाते, तब तक वे सेवानिवृत्त नहीं होते। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का अर्थ है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। ग्लोबल एजवॉच इंडेक्स के अनुसार, 2100 तक 80 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों की संख्या 125 मिलियन से 944 मिलियन तक सात गुना से अधिक बढ़ जाएगी। पहले से ही, 55+ आयु वर्ग के कर्मचारी अपनी नौकरियों में बने रहते हैं, जब तक वे 60 या 70 वर्ष के नहीं हो जाते, तब तक वे सेवानिवृत्त नहीं होते। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का मतलब है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। ग्लोबल एजवॉच इंडेक्स के अनुसार, 2100 तक 80 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों की संख्या 125 मिलियन से 944 मिलियन तक सात गुना से अधिक बढ़ जाएगी। पहले से ही, 55+ आयु वर्ग के कर्मचारी अपनी नौकरियों में बने रहते हैं, जब तक वे 60 या 70 वर्ष के नहीं हो जाते, तब तक वे सेवानिवृत्त नहीं होते। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का अर्थ है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? 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कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का मतलब है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। श्रम बाजार की वास्तविकता पिछले 30 वर्षों में नाटकीय रूप से बदल गई है। आज करियर में कई बदलाव उतने ही सामान्य हैं जितने 100 साल पहले किसी के जीवन भर एक ही क्षेत्र में काम करते थे। हमारी अर्थव्यवस्था के लगभग हर पहलू के तकनीकी परिवर्तन का अर्थ है कि हमें नए कौशल सीखना चाहिए और एक अभूतपूर्व गति और पैमाने पर ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। लेकिन क्या हुनर? कंपनियों को तकनीकी मदद से ज्यादा की जरूरत है। उन्हें बौद्धिक निपुणता की जरूरत है। स्ट्राडा एजुकेशन नेटवर्क ने 36 मिलियन से अधिक जॉब पोस्टिंग, रिज्यूमे और सोशल प्रोफाइल का विश्लेषण किया और पाया कि 2018 की पहली छमाही में सबसे अधिक मांग वाले कौशल नेतृत्व, अनुसंधान, संचार, लेखन और समस्या-समाधान थे। तकनीकी ज्ञान के साथ संयुक्त होने पर, ये अद्वितीय मानव कौशल भविष्य में और भी अधिक प्रासंगिक हो जाएंगे। प्यू रिसर्च सेंटर के अनुसार, अभी और भविष्य में, सबसे मूल्यवान कर्मचारी वे होंगे जिनके पास तकनीकी ज्ञान और मानव कौशल दोनों हैं और कार्यस्थल की बदलती आवश्यकताओं के अनुकूल हो सकते हैं ।विश्वविद्यालय के बाद पढ़ाई जारी रखने के तीन कारण
- नौकरी पाने या अपने करियर में आगे बढ़ने के लिए
लगातार सीखने वाले कर्मचारी नौकरी के बाजार में अधिक प्रतिस्पर्धी होते हैं और स्वचालन और बदलते काम के माहौल में पिछड़ने की संभावना कम होती है।
- यह आपके दिमाग को स्वस्थ रहने में मदद करता है
हाल के शोध से पता चलता है कि सीखने से मस्तिष्क की कोशिकाएं बेहतर तरीके से काम करती रहती हैं, संभावित रूप से हमारे संज्ञानात्मक कार्य और याददाश्त में गिरावट को धीमा कर देती है। सबसे अच्छी बात यह है कि सीखना लगभग किसी भी रूप में हो सकता है। जब तक हम नया ज्ञान प्राप्त करते हैं, हम अपने मस्तिष्क को स्वस्थ रखते हैं।
- यह आपको संतुष्ट रहने में मदद करता है
बहुत से लोग जीवन भर सीखते हैं क्योंकि वे इसका आनंद लेते हैं। अध्ययनों से पता चला है कि आजीवन सीखना लोगों को पूर्ण महसूस करने का एक अच्छा तरीका है।
आजीवन सीखने के क्या रूप होते हैं?
आपके लक्ष्यों और ज़रूरतों के आधार पर आजीवन सीखने में भाग लेने के कई तरीके हैं। कुछ उदाहरण निम्नलिखित हैं:-
विश्वविद्यालयों और शोध संस्थानों में औपचारिक आजीवन शिक्षा हो सकती है। इस तरह की शिक्षा से डिग्री के रूप में औपचारिक मान्यता प्राप्त हो सकती है (उदाहरण के लिए स्नातक की डिग्री या मास्टर डिग्री)।
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स्व-शिक्षा के साथ , आप अपनी पढ़ाई की गति और/या पथ को नियंत्रित करते हैं। यह अक्सर ऑनलाइन शिक्षण होता है (उदाहरण के लिए, CodeGym पर), जो लोगों को एक नए पेशे में महारत हासिल करने या अपने मौजूदा पेशे में आगे बढ़ने में मदद करता है।
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व्यावसायिक प्रशिक्षण में आमतौर पर विकल्प शामिल होते हैं जैसे:
- कार्यस्थल में कार्यशालाएं और सेमिनार;
- पेशेवर संघों द्वारा प्रायोजित प्रशिक्षण, सेमिनार और सम्मेलन;
- प्रासंगिक TED टॉक्स, YouTube, पॉडकास्ट, पत्रिकाएँ, लेख, पुस्तकें और ब्लॉग;
- अपने पेशे और/या उद्योग को प्रभावित करने वाले रुझानों के बराबर रखने के लिए अन्य पेशेवरों और आकाओं के साथ मेलजोल करना।
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