CodeGym /Blog Java /rawak /Mengapa saya perlu belajar sepanjang hidup saya? Apakah i...
John Squirrels
Tahap
San Francisco

Mengapa saya perlu belajar sepanjang hidup saya? Apakah itu pembelajaran sepanjang hayat, dan mengapa ia menjadi penting

Diterbitkan dalam kumpulan
Laporan Forum Ekonomi Dunia berkatabahawa menjelang 2025, 44% daripada kemahiran yang diperlukan untuk pekerja melaksanakan kerja mereka akan berubah disebabkan oleh kemajuan teknologi yang pesat. Itulah banyak kemahiran lapuk yang perlu dikemas kini. Laporan yang sama juga mengatakan walaupun 85 juta pekerjaan akan dihapuskan kerana automasi, proses yang sama ini akan membantu mewujudkan 97 juta pekerjaan baharu. "Menjelang 2025, masa yang dihabiskan untuk tugas semasa di tempat kerja oleh manusia dan mesin akan sama. Permintaan untuk peranan yang melibatkan kemahiran interaksi manusia akan terus berkembang. Mesin akan memberi tumpuan terutamanya pada pemprosesan data," kata kajian itu. Semua ini menunjukkan bahawa orang yang beranggapan bahawa pendidikan adalah sesuatu yang anda dapat sekali dan selesai dengannya tidak mungkin berkembang dalam dunia yang berubah yang menanti kita. Untuk menyesuaikan diri dengan keadaan baharu, orang ramai perlu membangunkan tabiat pembelajaran sepanjang hayat. Dalam artikel ini, Mengapa saya perlu belajar sepanjang hidup saya?  Apakah pembelajaran sepanjang hayat, dan mengapa ia menjadi penting - 1

Automasi dan meningkatkan umur persaraan: mengapa pembelajaran sepanjang hayat penting?

Istilah "pembelajaran sepanjang hayat" dipercayai pertama kali muncul dalam bahan yang digunakan di Persidangan Agung UNESCO pada tahun 1968. Pembelajaran sepanjang hayat merujuk kepada proses memperoleh pengetahuan dan menguasai kemahiran baru sepanjang hayat anda. Ramai orang meneruskan pendidikan mereka untuk pembangunan peribadi dan kesedaran diri, sementara yang lain melihat ini sebagai langkah untuk memajukan kerjaya mereka. Sepanjang lima puluh tahun yang lalu, inovasi saintifik dan teknologi yang berterusan telah memberi kesan mendalam kepada proses pembelajaran. Pembelajaran tidak boleh lagi dibahagikan kepada masa dan tempat kita mendapat ilmu (sekolah) dan masa dan tempat kita mengaplikasikan ilmu itu (tempat kerja). Sebaliknya, pembelajaran boleh dilihat sebagai sesuatu yang berlaku sepanjang masa hasil daripada interaksi harian kita dengan orang lain dan dunia di sekeliling kita. Allen Tough, seorang pendidik dan penyelidik Kanada, mendakwa bahawa hampir 70% projek pembelajaran dirancang sendiri. Menurut Global AgeWatch Index, menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The mendakwa bahawa hampir 70% projek pembelajaran dirancang sendiri. Menurut Global AgeWatch Index, menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The mendakwa bahawa hampir 70% projek pembelajaran dirancang sendiri. Menurut Global AgeWatch Index, menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Menurut Global AgeWatch Index, menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Menurut Global AgeWatch Index, menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The menjelang 2100 bilangan orang yang berumur 80 tahun ke atas akan meningkat lebih tujuh kali ganda, daripada 125 juta kepada 944 juta. Sudah, pekerja berumur 55+ kekal dalam pekerjaan mereka, memilih untuk tidak bersara sehingga mereka berumur 60 atau 70 tahun. Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Realiti pasaran buruh telah berubah secara mendadak sejak 30 tahun yang lalu. Hari ini pelbagai perubahan kerjaya adalah perkara biasa seperti bekerja dalam bidang yang sama sepanjang hayat seseorang adalah 100 tahun yang lalu. Transformasi teknologi hampir setiap aspek ekonomi kita bermakna kita mesti mempelajari kemahiran baharu dan memperoleh pengetahuan pada kadar dan skala yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. The Tetapi kemahiran apa? Syarikat memerlukan lebih daripada bantuan teknikal. Mereka memerlukan ketangkasan intelek. TheRangkaian Pendidikan Strada menganalisis lebih 36 juta siaran kerja, resume dan profil sosial dan mendapati bahawa kemahiran paling banyak permintaan pada separuh pertama 2018 ialah kepimpinan, penyelidikan, komunikasi, penulisan dan penyelesaian masalah. Apabila digabungkan dengan pengetahuan teknikal, kemahiran manusia yang unik ini akan menjadi lebih relevan pada masa hadapan. Kini dan pada masa hadapan, pekerja yang paling berharga ialah mereka yang memiliki kedua-dua pengetahuan teknikal dan kemahiran manusia serta boleh menyesuaikan diri dengan perubahan keperluan tempat kerja, menurut Pusat Penyelidikan Pew .

Tiga sebab untuk terus belajar selepas universiti

  • Untuk mendapatkan pekerjaan atau kemajuan dalam kerjaya anda

Pekerja yang sentiasa belajar lebih berdaya saing dalam pasaran kerja dan kurang berkemungkinan ketinggalan dalam menghadapi automasi dan persekitaran kerja yang berubah.

  • Ia membantu otak anda kekal sihat

Penyelidikan terkini menunjukkan bahawa pembelajaran memastikan sel-sel otak berfungsi secara optimum, berpotensi memperlahankan penurunan fungsi kognitif dan ingatan kita seiring dengan peningkatan usia. Bahagian yang terbaik ialah pembelajaran boleh berlaku dalam hampir semua bentuk. Selagi kita dapat ilmu baru, otak kita sihat.

  • Ia membantu anda kekal berpuas hati

Ramai orang belajar sepanjang hidup mereka kerana mereka menikmatinya. Kajian telah menunjukkan bahawa pembelajaran sepanjang hayat adalah cara yang baik untuk orang ramai berasa puas.

Apakah bentuk pembelajaran sepanjang hayat?

Terdapat banyak cara untuk mengambil bahagian dalam pembelajaran sepanjang hayat, bergantung pada matlamat dan keperluan anda. Berikut adalah beberapa contoh:
  • Pembelajaran sepanjang hayat formal boleh berlaku di universiti dan institusi penyelidikan. Pembelajaran sedemikian boleh membawa kepada pengiktirafan formal dalam bentuk ijazah (cth. ijazah sarjana muda atau ijazah sarjana).

  • Dengan pembelajaran kendiri , anda mengawal rentak dan/atau laluan pengajian anda. Ini selalunya pembelajaran dalam talian (contohnya, pada CodeGym), yang membantu orang ramai menguasai profesion baharu atau pergi lebih jauh dalam profesion semasa mereka.

  • Latihan profesional biasanya termasuk pilihan seperti:

    • bengkel dan seminar di tempat kerja;
    • latihan, seminar, dan persidangan yang ditaja oleh persatuan profesional;
    • Ceramah TED, YouTube, podcast, majalah, artikel, buku dan blog yang berkaitan;
    • bersosial dengan profesional dan mentor lain untuk mengikuti trend yang mempengaruhi profesion dan/atau industri anda.
Apakah jenis pembelajaran sepanjang hayat yang sesuai untuk anda dan mengapa? Kami tidak sabar-sabar untuk mendengar pendapat anda dalam komen ;)
Komen
TO VIEW ALL COMMENTS OR TO MAKE A COMMENT,
GO TO FULL VERSION