Това се казва в доклад на Световния икономически форумче до 2025 г. 44% от уменията, необходими на служителите за изпълнение на работата им, ще се променят поради бързия технологичен напредък. Това е адски много остарели умения, които ще трябва да се актуализират. В същия доклад се казва още, че докато 85 мorона работни места ще бъдат премахнати поради автоматизация, същият този процес ще помогне за създаването на 97 мorона нови работни места. "До 2025 г. времето, прекарано за текущи задачи на работа от хора и машини, ще бъде равно. Търсенето на роли, които включват умения за взаимодействие с хора, ще продължи да расте. Машините ще се фокусират предимно върху обработката на данни", се казва в проучването. Всичко това предполага, че хората, които смятат, че образованието е нещо, което получаваш веднъж и с което си свършил, едва ли ще процъфтяват в променения свят, който ни очаква. За да се адаптират към новите условия, хората ще трябва да развият навик за учене през целия живот. В тази статия
Автоматизация и повишаване на възрастта за пенсиониране: защо ученето през целия живот е важно?
Смята се, че терминът „учене през целия живот“ се появява за първи път в материали, използвани на Генералната конференция на ЮНЕСКО през 1968 г. Ученето през целия живот се отнася до процеса на придобиване на знания и овладяване на нови умения през целия ви живот. Много хора продължават образованието си за личностно развитие и себереализация, докато други виждат това като стъпка към напредък в кариерата си. През последните петдесет години постоянните научни и технологични иновации оказаха дълбоко влияние върху учебния процес. Ученето вече не може да се разделя на времето и мястото, където получаваме знания (учorще), и времето и мястото, където прилагаме тези знания (работно място). Напротив, ученето може да се разглежда като нещо, което се случва през цялото време в резултат на ежедневните ни взаимодействия с другите и света около нас. Алън Труд, канадски педагог и изследовател, твърди, че близо 70% от учебните проекти са планирани от самите тях. Според Global AgeWatch Index до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The твърди, че близо 70% от учебните проекти са самостоятелно планирани. Според Global AgeWatch Index до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The твърди, че близо 70% от учебните проекти са самостоятелно планирани. Според Global AgeWatch Index до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Според Global AgeWatch Index до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Според Global AgeWatch Index до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The до 2100 г. броят на хората на 80 и повече години ще се увеличи повече от седем пъти, от 125 мorона на 944 мorона. Вече работници на възраст 55+ остават на работните си места, като избират да не се пенсионират, докато не навършат 60 or дори 70 години. Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Реалностите на пазара на труда се промениха драматично през последните 30 години. Днес многократната смяна на кариерата е толкова обичайна, колкото работата в една и съща област през целия живот е била преди 100 години. Технологичната трансформация на почти всеки аспект от нашата икономика означава, че трябва да научим нови умения и да придобием знания с безпрецедентно темпо и мащаб. Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. The Но Howви умения? Компаниите се нуждаят от нещо повече от техническа помощ. Имат нужда от интелектуална сръчност. TheОбразователната мрежа Strada анализира над 36 мorона обяви за работа, автобиографии и социални профor и установи, че най-търсените умения през първата половина на 2018 г. са лидерство, проучване, комуникация, писане и решаване на проблеми. Когато се комбинират с технически познания, тези уникални човешки умения ще станат още по-актуални в бъдеще. Сега и в бъдеще най-ценните служители ще бъдат тези, които притежават Howто технически познания, така и човешки умения и могат да се адаптират към променящите се изисквания на работното място, според Pew Research Center .
Три причини да продължите да учите след университета
За да получите работа or да напреднете в кариерата си
Работниците, които непрекъснато се учат, са по-конкурентоспособни на пазара на труда и е по-малко вероятно да изостанат пред лицето на автоматизацията и променящата се работна среда.
Помага на мозъка ви да остане здрав
Скорошни изследвания показват, че ученето поддържа мозъчните клетки да работят оптимално, потенциално забавяйки упадъка на нашата когнитивна функция и памет с напредването на възрастта. Най-добрата част е, че ученето може да се случи в почти всяка форма. Докато придобиваме нови знания, поддържаме мозъка си здрав.
Помага ви да останете доволни
Много хора учат през целия си живот, защото им харесва. Проучванията показват, че ученето през целия живот е добър начин хората да се чувстват пълноценни.
Какви форми приема ученето през целия живот?
Има много начини да участвате в ученето през целия живот в зависимост от вашите цели и нужди. Ето няколко примера:
Формалното обучение през целия живот може да се проведе в университети и изследователски институции. Такова обучение може да доведе до официално признаване под формата на диплома (напр. бакалавърска or магистърска степен).
Със самообучението вие контролирате темпото и/or пътя на вашето обучение. Това често е онлайн обучение (например в CodeGym), което помага на хората да овладеят нова професия or да продължат напред в текущата си.
Професионалното обучение обикновено включва опции като:
работни срещи и семинари на работното място;
обучения, семинари и конференции, спонсорирани от професионални асоциации;
подходящи TED разговори, YouTube, подкасти, списания, статии, книги и блогове;
общуване с други професионалисти и ментори, за да сте в крак с тенденциите, засягащи вашата професия и/or индустрия.
Кой тип учене през целия живот е подходящ за вас и защо? Очакваме с нетърпение да чуем вашите мисли в коментарите ;)
GO TO FULL VERSION