Das heißt es in einem Bericht des Weltwirtschaftsforumsdass sich bis 2025 44 % der Fähigkeiten, die Arbeitnehmer zur Ausübung ihrer Arbeit benötigen, aufgrund des rasanten technologischen Fortschritts verändern werden. Das sind verdammt viele veraltete Fähigkeiten, die aktualisiert werden müssen. Im selben Bericht heißt es auch, dass durch die Automatisierung zwar 85 Millionen Arbeitsplätze verloren gehen, dieser Prozess jedoch zur Schaffung von 97 Millionen neuen Arbeitsplätzen beitragen wird. „Bis 2025 wird die Zeit, die Menschen und Maschinen für aktuelle Aufgaben am Arbeitsplatz aufwenden, gleich sein. Die Nachfrage nach Rollen, die menschliche Interaktionsfähigkeiten erfordern, wird weiter steigen. Maschinen werden sich vor allem auf die Datenverarbeitung konzentrieren“, heißt es in der Studie. All dies deutet darauf hin, dass Menschen, die denken, Bildung sei etwas, das man einmal bekommt und mit dem man dann fertig ist, in der veränderten Welt, die auf uns wartet, wahrscheinlich nicht erfolgreich sein werden. Um sich an neue Bedingungen anzupassen, müssen die Menschen die Gewohnheit des lebenslangen Lernens entwickeln. In diesem Artikel,
Automatisierung und Anhebung des Rentenalters: Warum ist lebenslanges Lernen wichtig?
Es wird angenommen, dass der Begriff „lebenslanges Lernen“ erstmals in den Materialien der UNESCO-Generalkonferenz im Jahr 1968 auftauchte. Unter lebenslangem Lernen versteht man den Prozess des Wissenserwerbs und der Beherrschung neuer Fähigkeiten im Laufe des Lebens. Viele Menschen setzen ihre Ausbildung zur persönlichen Weiterentwicklung und Selbstverwirklichung fort, andere sehen darin einen Schritt, um ihre Karriere voranzutreiben. In den letzten fünfzig Jahren haben ständige wissenschaftliche und technologische Innovationen den Lernprozess tiefgreifend beeinflusst. Lernen kann nicht länger in die Zeit und den Ort, an dem wir Wissen erwerben (Schule), und die Zeit und den Ort, an dem wir dieses Wissen anwenden (am Arbeitsplatz), unterteilt werden. Im Gegenteil: Lernen kann als etwas angesehen werden, das ständig als Ergebnis unserer täglichen Interaktionen mit anderen und der Welt um uns herum geschieht. Allen Tough, Ein kanadischer Pädagoge und Forscher behauptet, dass fast 70 % der Lernprojekte selbst geplant werden. Laut Global AgeWatch Index wird sich die Zahl der Menschen im Alter von 80 Jahren und älter bis zum Jahr 2100 von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der behauptet, dass fast 70 % der Lernprojekte selbst geplant werden. Laut Global AgeWatch Index wird sich die Zahl der Menschen im Alter von 80 Jahren und älter bis zum Jahr 2100 von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der behauptet, dass fast 70 % der Lernprojekte selbst geplant werden. Laut Global AgeWatch Index wird sich die Zahl der Menschen im Alter von 80 Jahren und älter bis zum Jahr 2100 von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Laut Global AgeWatch Index wird sich die Zahl der Menschen im Alter von 80 Jahren und älter bis zum Jahr 2100 von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Laut Global AgeWatch Index wird sich die Zahl der Menschen im Alter von 80 Jahren und älter bis zum Jahr 2100 von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Bis zum Jahr 2100 wird sich die Zahl der über 80-Jährigen von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Bis zum Jahr 2100 wird sich die Zahl der über 80-Jährigen von 125 Millionen auf 944 Millionen mehr als versiebenfachen. Bereits jetzt bleiben Arbeitnehmer im Alter von 55 Jahren in ihrem Job und entscheiden sich dafür, erst mit 60 oder sogar 70 Jahren in den Ruhestand zu gehen. 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Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Die Realitäten des Arbeitsmarktes haben sich in den letzten 30 Jahren dramatisch verändert. Mehrfache berufliche Veränderungen sind heute so selbstverständlich wie vor 100 Jahren, ein Leben lang in demselben Bereich zu arbeiten. Der technologische Wandel nahezu aller Aspekte unserer Wirtschaft bedeutet, dass wir in einem beispiellosen Tempo und Umfang neue Fähigkeiten erlernen und uns Wissen aneignen müssen. Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. Der Aber welche Fähigkeiten? Unternehmen brauchen mehr als technische Hilfe. Sie brauchen intellektuelle Geschicklichkeit. DerDas Strada Education Network analysierte über 36 Millionen Stellenausschreibungen, Lebensläufe und soziale Profile und stellte fest, dass die gefragtesten Fähigkeiten im ersten Halbjahr 2018 Führung, Recherche, Kommunikation, Schreiben und Problemlösung waren. In Kombination mit technischem Wissen werden diese einzigartigen menschlichen Fähigkeiten in Zukunft noch relevanter. Laut dem Pew Research Center werden heute und in Zukunft die wertvollsten Mitarbeiter diejenigen sein, die sowohl über technisches Wissen als auch über menschliche Fähigkeiten verfügen und sich an veränderte Anforderungen am Arbeitsplatz anpassen können .
Drei Gründe, nach dem Studium weiter zu studieren
Um einen Job zu bekommen oder in Ihrer Karriere voranzukommen
Arbeitnehmer, die ständig lernen, sind auf dem Arbeitsmarkt wettbewerbsfähiger und geraten angesichts der Automatisierung und eines sich verändernden Arbeitsumfelds weniger ins Hintertreffen.
Es hilft Ihrem Gehirn, gesund zu bleiben
Jüngste Forschungsergebnisse zeigen, dass Lernen dafür sorgt, dass die Gehirnzellen optimal funktionieren, was möglicherweise den Rückgang unserer kognitiven Funktionen und unseres Gedächtnisses mit zunehmendem Alter verlangsamt. Das Beste daran ist, dass Lernen in nahezu jeder Form stattfinden kann. Solange wir neues Wissen erlangen, halten wir unser Gehirn gesund.
Es hilft Ihnen, zufrieden zu bleiben
Viele Menschen lernen ihr Leben lang, weil es ihnen Spaß macht. Studien haben gezeigt, dass lebenslanges Lernen eine gute Möglichkeit für Menschen ist, sich erfüllt zu fühlen.
Welche Formen nimmt lebenslanges Lernen an?
Abhängig von Ihren Zielen und Bedürfnissen gibt es viele Möglichkeiten, am lebenslangen Lernen teilzunehmen. Hier ein paar Beispiele:
An Universitäten und Forschungseinrichtungen kann formelles lebenslanges Lernen stattfinden. Ein solches Lernen kann zu einer formalen Anerkennung in Form eines Abschlusses (z. B. eines Bachelor- oder Master-Abschlusses) führen.
Beim Selbstlernen bestimmen Sie das Tempo und/oder den Verlauf Ihres Studiums. Dabei handelt es sich häufig um Online-Lernen (z. B. auf CodeGym), das Menschen hilft, einen neuen Beruf zu meistern oder in ihrem aktuellen Beruf weiterzukommen.
Die Berufsausbildung umfasst in der Regel Optionen wie:
Workshops und Seminare am Arbeitsplatz;
Von Berufsverbänden gesponserte Schulungen, Seminare und Konferenzen;
relevante TED-Talks, YouTube, Podcasts, Zeitschriften, Artikel, Bücher und Blogs;
Kontakte mit anderen Fachleuten und Mentoren knüpfen, um über Trends auf dem Laufenden zu bleiben, die sich auf Ihren Beruf und/oder Ihre Branche auswirken.
Welche Art des lebenslangen Lernens ist für Sie die richtige und warum? Wir freuen uns auf Ihre Meinung in den Kommentaren ;)
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